公平公正的5级岗
老教师们的心酸与无奈！ 当年仪征教学条件最差、最艰苦的时侯，一批富有朝气出类拔萃的年轻人，走上了教师岗位，为仪征教育奉献了青春培养了无数优秀有用的人才，如今他们老了，即将退休。然而，教师岗位设置，五级岗评定，他们却望而兴叹！把这些老教师和年轻人在一起竞争，各项进行考核打分。这就是仪征教育的游戏规则，所谓的公平公正！为什么没有老教师基本功大赛？为什们没有真州幕耘？他们也曾年轻过，当年也获得过这样那样的证书奖状。如今没用了。他们面临退休，有的离退休不足2年还在教学第一线教着主科。居然连5级岗都评不上!这就是仪征教育的公平公正？年轻教师们看到老教师如此境地，会怎么想怎么做？这样就会激励年轻教师们奋进？老教师的今天，正是许多年轻教师的明天、后天。岗位设置的目的究竟是什么老教师们寒心啊！我们六级岗还不知道什么时候能上呢，再想想那些岁数大的高级还未过的人心态就会平和了，健康快乐每一天。 本帖最后由 雨心 于 2021-3-26 08:56 编辑
不就是为了两个钱吗？比上不足比下有余，差不多行唻！
当年条件差走上教师岗位不也是为了饭碗混口饭吃吗？奉献什么？又不是没拿工资。教师是事业编制，上班不要挑不要抬相对还是轻松，每年有近3个月寒暑假休息。不要自己交社会保险，马上熬到退休每月能领几大千养老金是自己交社会保险企退人员的几倍，听人说还另外发房补。 老百姓真的是羡慕不已！做人呢，知足点吧！ 游戏规则，只能让少部分人收益。体制内事，相信大家都知道的。 我觉得不要放大当代老师医生的社会贡献，都是图着工资待遇，都是工作为了月底发工资，跟农民工没什么两样，都是干活挣钱，只不过老师医生的工作比较体面罢了，但是以前的老教师确实有一些很有师德， 你跟他讲公平，他给你讲功劳，功劳也不是靠自己一张嘴说的，我们国家的确是最讲究功劳的，最照顾功劳的国家。这也许是为什么有很多为老不尊的现象吧，其实就是自以为是。老人退位给年轻人有什么问题呢？如果你是退伍军人，卫国守疆者有不方便不如意的，适当求照顾还能理解。
明知道自己能力不行了，还想站着坑不拉屎。国家怎么发展，社会怎么进步。鼠目寸光，枉为人师，说是小农思想不为过 而且这种事情，最了解的是学校和教育部门的主管。有什么困难应该和他们讲，我相信你肯定讲了的。事情处理不满意就发到论坛上来，说白了就是找茬，想搞事情。 我估计你说的基本功或者真州幕谈估计也就是和年轻人比谁吃的饭多，谁吃的盐巴多。 老人当然要尊重，但是不是尊重那些为老不尊，不识时务者 唯一知道的就是教师职称的评定很不人道，除了支教、下乡、论文、公开课还有名额的限制，不像我们评工程师达到条件就可以申报，上面说教师的，要理解教师只是一份职业，谁不想工资高点？和教师攀比的也就是普通工人和农民工了 人生贵自知，知足常乐也 QQ病毒 发表于 2021-3-29 14:46
唯一知道的就是教师职称的评定很不人道，除了支教、下乡、论文、公开课还有名额的限制，不像我们评工程师达 ...
关键教师属于事业编制，靠财政供养的。教师的职称是和收入捆绑在一起的，拿到高等级的职称等于调薪和增加财政负担。仪征的财政钱都用来搞各种建设，搞大窟窿园博会。所以靠财政拨款发工资的和这个地方的财政收入有很大关系。所以在体制内当官的喜欢用钱来搞建设搞项目，体制内普通科员和人员没权只能依赖工资。仪征的教育系统悲哀就在于喜欢搞建设，而不是把钱用来提高教师收入，和南京苏南比。 本帖最后由 hngdhn 于 2021-4-18 09:25 编辑
教师职称评定标准，固然各个地方有不完全一样的地方，但基本大同小异，不是仪征一地特立独行，并且目前的评定方法是按照国务院的要求制定的，其中或许有需要改进的地方，但将板子打在仪征教育的头上，是打错了地方，仪征教育再牛，也不敢和国家的大政策对着干。 雨心 发表于 2021-3-26 08:52
不就是为了两个钱吗？比上不足比下有余，差不多行唻！
当年条件差走上教师岗位不也是为了饭碗混口饭吃吗？ ...
都是听说听说，为何不自己去考个老师当当呢 空调冷库制冰机 发表于 2021-3-26 21:16
我觉得不要放大当代老师医生的社会贡献，都是图着工资待遇，都是工作为了月底发工资，跟农民工没什么两样， ...
在大家眼里，老师都是和农民工对比的，老师地位有多低啊，随便一个人都可以对老师指手画脚
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