仪征市第二届“名师”、“名班主任”、“名校长”社会满意度测评

市12345公共服务中心

　　依据《仪征市“三名”工程实施方案》（仪政发〔2014〕118号）和《关于组织仪征市第二届“名师”、“名班主任”、“名校长”评选工作的通知》（仪教[2017]47号）文件精神，经个人申报、学校推荐、仪征市“三名“工程评审委员会组织扬州市外专家，对所有申报材料进行双评评分，依据得分高低，结合各学段骨干教师人数、申报人数、学科、区域等因素，拟面向全社会，对下列入选“名师”社会满意度测评人员进行社会公众测评。请本着对社会负责、对事业负责、对参评者负责、对自己负责的原则，认真阅读参评者事迹材料，慎重留下您的评价意见，并按下列要求提交。感谢您的参与！
　　评议表备注：
　　请在相应选择栏内打“√”（每个参评者只能选择其中一项，每张评议表须填满，少选无效），每个IP地址只能参加一次网络评议。
　　评议时间：2018年1月17日至2018年1月21日

　　仪征市第二届“名师”社会满意度测评　　
　　仪征市第二届“名班主任”社会满意度测评　　
　　仪征市第二届“名校长”社会满意度测评

名师简介

　　1、张永亮，仪征市技师学院教师，男， 1979年10月出生，大学本科学历，教育硕士，中共党员，2004年8月参加工作，讲师，任教语文学科，连续近10年任班主任，扬州市“中青年教学骨干”，扬州市“优秀教育工作者”，扬州市职业学校语文教研中心组成员，仪征市“优秀共产党员”，连续多年荣获学院“先进工作者”称号。现担任仪征技师学院办公室副主任。近年来，在国家级、省级期刊发表论文9篇；论文、教案在省市级各类评比中获奖5篇，参编公开发行论著3本，参编公开发行教材、教辅2本，参编校本教材2本；主持省级课题1个、仪征市级课题1个，作为第一子课题组长参与省职教学会课题1个，作为主要成员参与教育部子课题1个；多次指导学生参加各类竞赛、活动获得多个奖次。
　　2、高飞，仪征市技师学院教师，男， 1982年5月出生，学历本科、工程硕士。2003年9月参加工作，讲师，高级技师，任教学科计算机，“扬州市教学能手”、“扬州市技工院校专业带头人”，教务处助长助理，2013年起担任电子系班主任工作。近几年来参编教材3本（国示范教材1本）、省级以上刊物发表论文4篇；主持国家级子课题1个，16年主持省级课题2个，17年主持教育部子课题1个、作为核心成员参与省职教学会课题1个。2014年以来，多篇论文、教案在全国、省市教学成果评比获一、二、三等奖，共计15件。曾多次参加国家、省、市级各类竞赛活动获一、二、三等奖，多次指导学生参加国家、省、市各类竞赛活动获一、二、三等奖。
　　3、李芳，仪征市技师学院教师，女，1980年8月出生，本科，2005年8月参加工作，讲师，电子电工专业教师，担任班主任工作9年。自2013年2月起连续担任对口单招班主任工作，对口单招高考成绩优异。近三年教科研成果丰硕，主编教材1本、参编3本，主持省、市级课题3项；在省级以上刊物发表论文5篇；在市级以上论文评比获奖14篇；指导学生在省、市级各类竞赛中多次获奖，先后获得“优秀班主任”、“单招先进工作者”、“院先进工作者”、“仪征市金牌职工”、“扬州市第七批电子电工专业教学骨干”、“扬州市技工院校专业带头人”等荣誉称号，并被确认为仪征市“510人才培养工程”高技能人才培养对象，所带的班级也多次获得“标兵班级”的荣誉称号，是一名让学生欢心、家长称心、领导放心的优秀教师。
　　4、肖慧，仪征市技师学院教师，女，1983年10月，本科，2006年8月参加工作，讲师，任教学科主要有《电气控制与PLC》、《电力拖动控制线路与技能训练》等，担任班主任工作7年，获得“扬州市技工院校专业带头人”、“扬州市第七批市级专业教学能手”等称号。个人获扬州市第二届微课大赛二等奖、扬州市教研成果竞赛教案三等奖，指导学生获省级竞赛一等奖1个，市级竞赛一等奖1个、三等奖1个。近5年，在省级以上刊物发表论文4篇，省市级获奖论文2篇；是市级课题《PLC理实一体化教学模式的运用研究》、国家级课题《纵横信息数字化学习提升职校生写作能力的实践研究》的核心成员，均已结题。
　　5、尹艳，仪征市新集镇幼儿教育中心教师，女，1981年9月出生，学前教育本科毕业，2014年参加工作，中小学二级教师，现任新集镇幼儿教育中心副园长，荣获扬州市“教学能手”称号，2014年荣获新集镇“优秀教育工作者”表彰，2017年荣获仪征市“优秀教育工作者”称号。积极参加教研活动，2016年成为“仪征学前教育名师工作室”的一员；20余篇论文获奖，一篇发表在《好家长》杂志，多次在扬州市、仪征市教学竞赛中获奖，积极申报省、市课题，作为课题主持人并成功开题。
　　6、刘正东，仪征市大仪小学教师，男，1970年2月生，本科学历，1989年8月参加工作，中学高级教师，任教体育学科，担任中层管理14年，江苏省特级教师，现任大仪小学教科室主任，2016年评为扬州市优秀教科室主任，2017年成为仪征市小学体育名师工作室领衔教师。扎根乡村教育28载，师德师风优；面向全体学生，全面关心学生成长，以“弟子规操”为特色的大课间经典活动案例，连续两年被江苏省体育学科教学指导委员会面向全国推广；参与和主持省级等教育科学规划重点资助课题研究，多次举办省、市、县级公开教学和讲座，多篇论文在国家级和省级杂志发表和获奖，2015∽2016学年在江苏省“一师一优课”展示中，获得省级优课，2015年学校被教育部重点实验室命名为“中国健康体育课程模式”基地学校。在日常教育工作中，有自己独到的理念和方法，深受学生欢迎和家长喜爱，组织和开展学校足球队工作，学校被教育部命名为“全国青少年足球特色学校”；领衔小学体育名师工作室活动，积极开展校本研修，在培养青年教师、推动学校及本市的教科研工作方面都取得了一定的成绩，已成为省级小学体育教学的领军人物之一。符合仪征市第二届名教师申报条件。
　　7、郭仕红，仪征市实验小学教师，女，民进会员，1970年5月出生，大学本科学历，1990年8月参加工作，高级教师，任教小学语文，担任班主任19年，2011年评为扬州市特级教师，2016年评为江苏省“劳动模范”，现任实验小学副校长，承担江苏省首届、第二届乡村骨干教师培育站导师，扬州市小语名师工作室、仪征市名师工作室指导教师。一直坚持让阅读润泽童年，用写作点亮生活，引领更多孩子爱上母语。近几年，主持或参加5项省规划课题研究，发表论文20多篇，示范教学20余次，专题讲座近20场，支教送培新疆新源、徐州新沂、无锡江阴、宿迁泗洪等地，受到一致好评。 携爱一路前行，静待每朵花开，做学生喜欢的老师，是她的不懈追求……
　　8、李胜凯，仪征市实验小学教师，男，1978年1月出生，大学本科学历，1996年8月参加工作，高级教师，任教小学美术，扬州市学科带头人，现任教研室兼职艺术教研员，实验小学办公室主任，仪征市“信息技术与课程融合”名师工作室领衔人。先后获江苏省优秀教育工作者、仪征市首届名教师、仪征市510工程培养对象（领军人才）、仪征市金牌职工等荣誉称号，主持或参与多个省市规划课题研究，近几年有20多篇论文公开发表，多次获省市教学比赛一二等奖，多次为国培、省培执教示范、作专题讲座，指导青年教师参加省市比赛多人次取得好成绩。
　　9、丁宏喜，仪征市实验小学教师，男，1977年2月出生，大学本科学历，1997年8月参加工作，高级教师，任教小学语文，担任班主任5年，2007年被评为扬州市小学语文学科带头人，2016年被评为江苏省教学名师，2017年被评为扬州市小学语文特级教师，现任教科室主任。近几年，主持2项省重点资助课题，1项省重点自筹课题，发表论文40多篇。连续10年带着学生编班史，连续4年指导学生每年发表习作近百篇。主张功成不必在我，重视打基础，教给学生一生有用的语文，培养带得走的语文能力。
　　10、凌桂宝，仪征市实验小学西区校教师，男，1972年10月出生，本科，1993年8月工作，一级教师，任教体育，曾担任4年班主任，现为“扬州市学科带头人”，实验小学西区校德育处主任，扬州市体育名师工作室成员，仪征市小学体育名师工作室指导教师、学科指导组成员、讲师团成员、教科研先进个人，近五年，在市、县开设竞赛课、公开课、讲座十余次，获得过一、二等奖，起到了引领示范作用。主持或参与省级课题研究共三项，在省级以上刊物发表五篇论文。担任校足球队教练，2017年参加扬州市“市长杯”足球比赛获第二名，并被推荐参加江苏省“省长杯”足球比赛。2015、2016、2017连续三年获扬州市骨干教师考核“优秀”等次。
　　11、赵厚华，仪征市月塘小学教师、校长，男，1977年3月，本科学历，1995年8月工作，高级教师，任教小学数学，扬州市小学数学学科带头人。长期扎根农村，一直从事小学数学教学，职业志向坚定，师德高尚，爱岗敬业，关爱学生，勤于业务研修，具有深厚扎实的理论基础与业务功底；能认真开展实验研究，总结提升与教学创新，以智慧激活学生的思维，形成了“开放、朴实、灵动”的教学风格，教学效果显著；积极发挥示范带头作用，培养青年教师成绩突出，在市内外深受好评。教育科研成果丰硕，树立了勤奋、精心、求索、创新的人生追求。
　　12、陈春生，仪征市育才中心小学教师，男，1968年12月出生，本科学历，1987年参加工作，现任高级教师，任教数学，1992年始担任学校教导工作，扬州市小学数学学科带头人，现任育才小学教务主任。热爱教育事业，认真履行教师职责，工作认真负责。2016年被评为扬州市优秀教师、仪征市优秀教育工作者。任教四、五、六年级数学，任教学科成绩优良。担任学校教导主任，积极高效完成教导处工作，学校接受扬州市绿色飞检评价良好，市教学检测成绩优秀，个人评为教科研先进个人。认真撰写教学论文，积极参加课题研究。承担或完成国家、省、市、县十二五、十三五规划科研课题四项，多篇论文发表和获奖，2016年度“一师一优课”获部级优课。在全市素质教育展示活动中，指导学生项目获得一等奖。学校在扬州市质量检测中表现优异，荣获教科研工作先进单位称号。参与拟定仪征市数学测试试卷，担任市教师暑期学科培训专家组成员，积极组织网上结对学校教研活动。指导青年教师在仪征市“真州春耘”教学竞赛中获一等奖。积极参加各类继续教育培训，主动阅读教育类专著并撰写读书笔记。师生教学满意率高。
　　13、赵宏梅，仪征市实小西区校教师，女，1983年8月出生，大学本科，2000年8月参加工作，一级教师，任教小学语文，担任实验小学西区校教科室主任。教学工作中，勇于开拓创新，积极开展教学研究，大胆实践，不断成长，取得了较大进步。多次参加省、市级基本功及课堂教学竞赛活动，分获一、二等奖；承担并参与多项省市县级课题研究，几十篇论文在省市级获奖或发表；多次面向省、市、县级开设示范课和讲座，均受到了好评。先后被评为扬州市中青年教学骨干、扬州市优秀班主任、扬州市优秀辅导员、扬州市教科研先进个人、仪征市学科带头人、仪征市优秀教育工作者、仪征市优秀团员、仪征市优秀班主任、仪征市师德标兵、仪征市名教师、仪征市“510”高层次培养人才。
　　14、孙玉红，仪征市实验小学教师，德育处副主任、大队辅导员，仪征市首届“名师”，扬州市中青年教学骨干，仪征市教育讲师团成员，仪征市小学青年教师专业成长专家指导组成员。曾获得仪征市“优秀教育工作者”、仪征市“师德模范”、江苏省“优秀少先队辅导员”、扬州市“十佳少先队辅导员”、仪征市“十佳少先队辅导员”等荣誉称号。多次参加音乐学科教学竞赛、基本功大赛，成绩优异，曾获得江苏省教师网络团队教研比赛一等奖、扬州市网络团队教研比赛一等奖、扬州市音乐教师说课、课件展评一等奖，仪征市第二、第三届青年教师教学基本功竞赛一等奖等。积极参与省市级课题研究，成绩显著，多篇论文、教学设计在省、市、县获奖并在省级正式刊物上发表。
　　15、张兴明，仪征市陈集二小教师、副校长，男，1972年12月出生，中共党员。从教26年，热爱本职工作，在群众中有良好声誉。是仪征市师德模范，劳动模范。一直坚持在教学第一线，业绩突出。所教学科成绩列同年级前列。具有先进的教育理念，教学经验成熟，已初步形成自己的教学风格。在省内外有一定的影响，是扬州市学科带头人。近3年内，多次在省、市教师培训会上作专题学术讲座或公开教学20多次。有较强的科研能力。主持并通过国家级课题子课题1项，目前，正主持研究扬州市级课题1项，作为核心成员参与省规划课题1项。近3年内，在省级及以上刊物发表专业论文10多篇。所辅导的20多名学生，在省级以上科技竞赛中获奖。所指导的4位青年教师也被评为扬州市级骨干教师。
　　16、胡霞，仪征市实验小学教师，女，1978年3月2日出生，大学本科学历，1996年8月参加工作，一级教师，任教小学语文，担任班主任19年，扬州市学科带头人，江苏省第17届青年教师教学竞赛特等奖，扬州市“二分明月”教学赛课一等奖，仪征市“真州春耘”教学竞赛一等奖。扬州市首届班主任基本功大赛一等奖。多次扬州市微课大赛一等奖。先后参加多项省市级立项课题研究，多篇论文在各级各类报刊上发表或获奖。指导多名青年教师在教育教学各类比赛中取得优异成绩。班主任工作扎实、细致，爱心、耐心加上真心，使得多名学生在作文、朗诵等方面取得骄人成绩，同时后进生转化工作也卓有成效，受到领导、同事、家长的一致好评，所带班多次被评为“文明班级”。
　　17、李相林，仪征市都会小学教师，男，1981年10月出生。本科学历，1999年8月参加工作，一级教师，任教小学数学，担任班主任16年，扬州市中青年教学骨干，教导副主任。仪征市“优秀教育工作者”“教育科研先进个人”“优秀班主任”和“教学工作先进个人”，每次骨干考核均为优秀。每学期被评为校“优秀班主任”，获仪征市班主任基本功大赛一等奖。获中国电视教育优秀教学课例三等奖，扬州市 “百堂精致”课一等奖，仪征市“真州春耘”一等奖，仪征市小学数学教师基本功大赛一等奖，多次获录像课、微课扬州市一等奖，教学成绩优秀。主持参与多项省、市级课题，多篇论文发表，获省“师陶杯”一等奖。示范、引领教师专业成长成效显著，指导多名教师快速成长。
　　18、王轶，仪征市真州小学教师，女，75.9出生，本科，93.8参加工作，中学高级教师，任教小学语文，10年获得“扬州市学科带头人” 称号。08年评为扬州市优秀班主任，17年被评为仪征市“优秀教育工作者”。15年参加扬州市微课大赛获一等奖，16年参加一师一优课评比获得扬州市级优课，17年教学设计获省一等奖。曾送教至刘集、镇江等地，多次参与扬州、仪征市级教学交流活动，均受好评。《遇见真实的语文》、《构建本真的语文课堂》等文先后发表于《语文知识》等杂志。《读写结合——让成长册彰显个性风采》面向凤凰语文网友及全县语文教师讲座，《当微课袭来》等面向全县语文教师讲座。主持并参与多个课题的研究，目前正在主持扬州市级个人课题。
　　19、姚兰，仪征市胥浦中心小学教师，女，1970年11月出生，大学本科学历，1988年8月参加工作，一级教师，任教小学数学、品德、科学，担任班主任19年，扬州市学科带头人，扬州市数学名师工作室优秀学员，现担任仪征市胥浦中心小学数学教研组组长，仪征市数学名师工作室成员。多次获得市、局、镇、学校优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任、教科研先进个人。参加、主持了1个省级、4个扬州市和4个仪征市课题研究，所写论文多次获得省市级一、二、三等奖，七篇论文发表在省市级报刊杂志上。参加了江苏省名师送教到青海的活动、仪征市名师讲师团的活动。所教班级学生的成绩一直位于同年级前茅，获得省市优秀少先队员称号；所带领的胥浦小学数学教研组被评为仪征市“优秀教研组”。
　　20、余仁兵，仪征市陈集中心小学教师，男，1982年12月出生，本科学历。2000年8月参加工作，一级教师，小学语文教师，扬州市中青年教学骨干，扬州市小学语文名师工作室二室成员，教科室主任。一直以来扎根农村教育，在工作中，始终秉持“为每一个孩子精彩人生奠基”这一理念，勤勤恳恳，关心爱护每一位学生，教学实绩优秀，深受学生的欢迎和尊敬。多次承担片、县、市级教学研讨活动，深受好评，积极参加各级各类教学竞赛活动并获奖。认真参加课题研究，“十二五”期间，个人主持的两项课题顺利结题，主持的“十三五”课题也已开题，积极撰写教育教学论文，近三年共有13篇论文发表或获奖。先后被评为 “仪征市优秀共青团干部”“仪征市德育工作先进个人”“仪征市教学先进个人”。
　　21、刘璐，仪征市新城中心小学教师，女，1982.7出生，南师大汉语言本科毕业，1999.8参加工作，一级教师，任教小学语文，担任班主任7年、校大队辅导员10年，扬州市中青年教学骨干、仪征市学科带头人，现任仪征市新城小学大队辅导员。江苏省优秀少先队辅导员，扬州市优秀教师、十佳辅导员，仪征市优秀教育工作者、名辅导员工作室成员、教育科研先进个人；扬州市第一、二届微课大赛一二等奖、辅导员风采大赛一等奖，仪征市骨干教师“我的教学研究”团队集体备课展示一等奖、辅导员基本功竞赛一等奖、教学竞赛一等奖；主持、参与国家省市县级课题7个，18篇论文在省市县获奖，4篇论文发表于省市核心刊物，参与编著《<少先队大队辅导员专业标准>解读》。
　　22、杨燕，仪征市实验小学西区校教师，女， 生于1984年2月，本科学历，2001年8月参加工作，一级教师，任教小学数学，工作以来担任班主任工作已有10年，扬州市中青年教学骨干，仪征市学科带头人。仪征市小数名师工作室成员，2013-2106担任扬州市小数名师工作室工作教师，荣获“优秀研修个人”称号。扬州市表彰3次，仪征市4次，新城镇表彰3次；扬州市珠心算优秀教练员；指导学生参加珠心算省级比赛，8人获省一、二、三等奖，校队获扬州市团体奖；教学实绩优秀；近三年，2次参加扬州市教学竞赛，分获一、二等奖；2次仪征市教学竞赛一等奖；提供扬州市级示范课2次，扬州市级讲座2次；主持1个县级课题，已结题，参与3个课题研究；5篇论文在省级教育类刊物发表，多篇获奖；指导3名青年教师，成绩突出。
　　23、尚仁宝，仪征市茶蓬小学教师、校长，男，1977年7月出生，学历本科，1995年8月参加工作，一级教师，任教数学，“扬州市学科带头人”，注重师德修养，爱岗敬业，立足乡村教育，将“做不拒绝种子的土地”作为信念，以“为了一切学生”为己任，多次被评为市、镇“优秀教育工作者”、“先进个人”。致力于研究提高乡村学校课堂“教与学”的质量，引领青年教师研读文本，构建“真本”课堂。所教班级班风正，学风浓，质量高。近3年来先后担任“扬州市小数3室”和“仪征市小数名师工作室”名师，多次在大市范围上公开课和开展教学讲座，有多篇论文在省市级比赛中获奖和发表。决心做好乡村孩子们的“领路人”，把自己的青春无私奉献给乡村教育事业。
　　24、林沂伟，仪征市育才中心小学教师，男，1982年12月出生，大学本科，2003年8月参加工作，一级教师，任教小学英语。现骨干称号为扬州市中青年教学骨干、仪征市学科带头人和仪征市“510工程”中青年拔尖人才，现任育才中心小学英语教研组组长和德育处主任。任职以来，爱岗敬业，为人师表，在师生中享有较高声誉。具有先进的教育理念和教学思想，数次面对城乡开设讲座和示范课，多次参与仪征市人民政府教育督导团素质教育综合督导工作，是仪征市教育局讲师团成员。努力专研科研，主持多项课题，发表数篇论文，并有十余篇论文获省、市、县奖项。教学实绩优异，任教班级英语成绩多次列平行班之首。曾多次荣获扬州和仪征市级综合表彰。
　　25、郭伟，仪征市化纤二小教师，男，1976年10月出生，大学本科，中共党员，仪化第二小学副校长，1994年8月参加工作，一级教师，从事小学数学教学。工作以来曾先后被授予“仪化立功奖章”、 “扬州市优秀教育工作者”、 “扬州市教改先进个人”、 “仪征市优秀教育工作者”、“仪征市首批学科带头人”“扬州市中青年教学骨干”等荣誉称号。工作中他一直坚持努力探索如何优化数学课堂教学，充分发挥学生的主体作用，潜心课堂教学研究，多次参加各级公开课、观摩课以及优质课评比活动，并获得广泛好评，曾在江苏省小学数学优质课评比中，所执教《圆的认识》一课被评为二等奖。近年来，参加一师一优课活动，所执教的《用字母表示数》、《用方向和距离确定位置》被评为扬州市级优课。工作以来，曾先后参加中科院心理研究所《现代小学数学》教学实验，并获“先进实验教师”称号。曾主持并参与了《小学数学学习历程中评价目标及方法的研究》、《网络教育与课堂教学的整合》等扬州市级课题的研究，并取得了一定的研究成果。近三年来，围绕所研究的课题，有十多篇论文在各级论文评比中获奖或发表。
　　26、赵康健，仪征市真州小学教师，女，1982年7月出生，大学本科，1999年参加工作，一级教师，任教小学语文，担任班主任18年，扬州市中青年教学骨干。自从教以来，潜心语文教学，追寻使学生乐学善学的语文课堂，所教班级学生的语文素养受到家长和同事的一致赞誉。关心每一名学生，用心用情启发、教育他们，深受学生的喜爱。坚持边教边研，曾获扬州市二分明月教学竞赛一等奖，仪征市真州春耘基本功竞赛一等奖，仪征市“学的课堂”展评活动一等奖，多次获仪征市骨干教师“我的教学研究”课堂教学展示活动一等奖。此外，多次承担省市级公开课的教学，广受好评，并有多篇论文发表或获奖。先后被评为“仪征市教科研先进个人”、“仪征市优秀班主任”、“扬州市优秀班主任”等。
　　27、朱勇，仪征市扬子学校教师，男，1978年2月，双本科，1996年参加工作，一级教师，任教数学，担任班主任14年，扬州市中青年教学骨干。从教21年，十四载任教毕业班，追求用心教书、用情育人。对教学，严格要求，前思后想，只为追求完美。多年的摸索实践，逐渐形成了“新颖亲切、注重思维、追求简约”的教学风格。实绩连续多年名列前茅。对学生，亦师亦友，关爱每一个，尤其是外来学生。送过棉衣，买过早点，数不清放弃休息辅导过多少个孩子，家访过多少家。每年的毕业留影，他是最受欢迎的嘉宾，那张张照片，诉说着师生深厚的感情。他主持的课题得到省市媒体的报道，数篇论文发表，班级多次评为省先进集体，变换了年轮，变换了学生，对朱勇而言，不变的是对教育的热爱，对教学的执着追求。
　　28、姚国平，仪征中学教师、校长，男，1966年4月，本科，1987年8月参加工作，高级教师，高中历史，担任班主任9年，江苏省特级教师，江苏省仪征中学党委副书记。始终站在教育教学第一线，模范履行教师职责，不断更新教育理念，大胆尝试创新教育。坚持用人格感召心灵，用人格滋润心灵，呵护贫困生，体贴学困生，不歧视、不放弃每一个学生，形成了“尊重、热爱、引导、和谐”的教育风格。多年担任年级分管校长，针对经济社会发展对教育发展呼唤的实际情况，对学生进行苦战迎高考，树立正确的人生观、价值观教育，同时花大力气对学生进行学习方法、应试技巧和应试心理的指导。在历史教学中对教材高屋建瓴地宏观处理，课堂教学深入浅出，幽默风趣，视角新颖，方法恰当，较好地把握学生的学习心理，使绝大部分学生始终能处于积极主动的学习状态中，在相关情境中愉悦地接受知识和发展能力,在历年的高考中都取得较好的成绩。近年来，主持学校教学工作，分管2013-2016届（高一至高三）和2017级高一、高二的全面工作，在工作中积极主动创造性地开展工作，取得了令人较为满意的成绩。近三年来，在教育教学科研方面，发表教育教学论文50多篇，主持并完成了省市“十二五”教育规划课题三项，在省内外做学术报告50多场，主持江苏省教育学会历史科研基地和扬州市高中历史教研基地的科研工作。近十年来,先后被评为江苏省特级教师、江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象、江苏省先进教育工作者、扬州市先进教育工作者；被聘为扬州市人民政府督学、扬州大学和南京师范大学硕士研究生导师、江苏第二师范学院兼职教授、江苏省教育学会历史科研基地主任委员；担任江苏省教育学会历史专业委员会副秘书长、扬州市教育学会历史专业委员会理事长等相关职务；当选为扬州市第八届人民代表大会代表。
　　29、刘祥，仪征中学教师，正高级（教授级）教师，江苏省教学名师，江苏省中学语文特级教师，“长三角”教育科研优秀个人，扬州市有突出贡献的中青年专家，扬州市中语会副理事长，扬州市命题专家组成员，扬州市学科专家组成员，仪征市首届名教师，仪征市优秀科技工作者，仪征市中学语文名师工作室领衔教师。在全国范围内，首倡并践行“三度语文”教学主张。四十岁以后，一次获“人教杯”全国教学竞赛一等奖，两次获江苏省教学成果奖二等奖，一次获江苏省教育科学研究成果奖三等奖，一次获江苏省师陶杯一等奖，连续七年获得扬州市教育科研成果一等奖。受邀至全国十六个省开设示范课和专题讲座二百余场。出版教育教学专著十一部，发表教育教学论文八百余篇。曾先后受聘为广西壮族自治区2013新课程改革首席指导专家，广西柳州市柳宗元研究课题组顾问，《河南教育》专栏主持人，《教师博览》签约作者，新教育公益讲师团骨干讲师，仪征市教育局兼职科研员。
　　30、张玉明，仪征中学教师，男，1964年7月生，大学本科毕业，高级教师，任教高中生物。从教35年，担任班主任29年，任教科室副主任。获江苏人民教育家培养对象、省特级教师、扬州先进教育工作者、扬州市十佳班主任、仪征市名班主任等荣誉称号。担任扬州市教育学会生物教学专业委会副理事长、扬州市高中生物名师工作室领衔人；教科研成果获省教学成果奖二等奖1次，扬州市教育科研成果奖一等奖4次。近三年发表论文21篇，核心期刊4篇，人大复印资料全文转载2篇。发表班级管理类文章、教育随笔60余篇。目前主持省规划课题1项，扬州市规划课题1项。多次参加扬州市的教学督导、高级职称和骨干教师评审工作，多次开设示范课及讲座，辅导多名学生奥赛获奖。
　　31、花奎，仪征中学教师，男，1972年10月生，大学本科毕业，高级教师，任教高中数学。从教25年，担任班主任24年，省特级教师，教科室副主任。获省教学成果奖二等奖1次，扬州市教育科研成果奖二等奖2次。近三年发表论文10篇，核心期刊4篇，人大复印资料全文转载2篇。目前主持省规划课题2项。担仪征市中学数学名师工作室领衔人；多次参加高校招生命题、扬州市的教学督导、中考命题工作，多次受邀担扬州任市职称、骨干教师评审的评委工作，多次开设示范课及讲座，辅导4名学生获省奥赛一等奖，带教指导过多名青年教师。获得扬州市英才培育计划首期培养对象、省特级教师、江苏省师德先进个人、仪征市先进工作者、仪征市优秀班主任、仪征市师德模范、扬州学科带头人等荣誉称号。
　　32、赵有权，仪征中学教师，男，1965年2月生，大学本科，1985年8月工作，高级教师，任教高中政治，扬州市学科带头人、扬州市特级教师，2009年9月至今任仪征中学政教处副主任。工作以来担任班主任12年、任教高三政治23年，教育教学成绩优异，多次被评为优秀班主任、教学先进个人、先进工作者等，在仪征、扬州学科教学及竞赛中获得过一、二等奖，多年被聘为仪征市高三政治学科指导组成员，现为扬州市高中政治学科核心备课组成员、命题研究中心专家组成员、视导专家组成员，引领、指导校内外数名青年教师专业成长，研究教法、考法，指导学法，近3年在市内外专题讲座15次、发表论文7篇，其中核心期刊3篇，主持并结题省级课题1个，现主持大市级课题1个，运作质态良好。
　　33、乔丽，南京师范大学第二附属高级中学教师，女，1979年7月，硕士，2000年7月，高级教师，高中语文，八年，扬州市特级教师，语文教研组组长。热爱教育事业，工作认真勤勉，关爱学生，2010年、2012年先后被评为“扬州市师德标兵”“江苏省师德先进个人”；教学上，勇担重任，锐意进取，2006年获 “江苏省中学语文教学优秀课评比”二等奖，2015年获“扬州市百千万工程青年教师基本功大赛”一等奖，2017年获“扬州市高中语文命题大赛”一等奖；教学实绩突出，任教班级成绩始终居于年级前列，长期担任教研组长、备课组长，2015年带领高三语文备课组获“扬州市高中教育先进集体”称号；教育科研起到一定示范引领作用，2017年被评为“扬州市特级教师”。
　　34、张晓飞，南京师范大学第二附属高级中学教师，男，1982年7月出生，硕士学位，2004年8月参加工作，高级教师，任教高三数学，担任班主任工作13年，现为扬州市中学数学学科带头人，校团委书记、高三年级主任、数学教研组长、高三数学备课组长。江苏省中小学教师培训学会“高中数学学科专家组成员”，扬州市中学名师工作室成员、仪征市数学名师工作室指导教师。教学业务精湛，曾获江苏省优质课比赛一等奖、扬州市名师展示课一等奖等；教科研能力强，主持或参与多项省市级课题，多篇论文在国家级、省级刊物发表；高考成绩优异，曾多次被教育局评为“有效教学先进个人”、“精致管理先进个人”，多次被市委、市政府评为 “高考功臣”、“优秀教育工作者”、“优秀共产党员”。2016年被扬州市市委、市政府表彰为“扬州市优秀教师”。
　　35、朱斌，南京师范大学第二附属高级中学教师，男，1981.06，大学本科，2003.8参加工作，中学数学高级教师，担任班主任14年，扬州市高中数学学科带头人，现任教务处副主任。热爱教育事业，爱岗敬业。业务能力突出，多次参加省市级课堂教学比赛获一等奖，教学实绩优异，所教班级数学成绩位于年级前列。注重教科研研究，多篇论文在省级数学期刊发表，主持和参与多个市级课题研究。工作以来一直担任班主任工作，所带班级班风正，学风浓，深受学生喜爱，家长信任。积极发挥示范指导，多次在校内外开始公开课、示范课，指导多名青年教师参加省市级赛课获一等奖。先后获得江苏省中学数学学会先进个人，扬州市师德标兵，扬州市高中教育先进个人，扬州市优秀备课组长，仪征市优秀教育工作者，仪征市青年岗位能手，仪征市高考精致管理奖，仪征市优秀共产党员，仪征市“510人才培养工程中青年拔尖人才”培养对象等多项荣誉称号。
　　36、林会平，仪征市第二中学教师，男，1976年1月生，大学本科学历，1998年8月参加工作，中学高级教师，从事英语教学，担任了16年班主任，仪征市学科带头人。默默耕耘在教育战线上已有19年了，恪尽职守，具有优良的师德师风，心系所有学生的健康成长，努力培育学生核心素养。时刻遵循着“精、细、严、实”工作作风，提出了“合作大于竞争”的思维模式，坚持“因材施教、各尽所能、各有发展、和谐共生”的育人原则。积极参加省、市新课改的培训，更新教育理念，勤于实践，努力做课堂教学的引路人，为教育事业贡献智慧和汗水，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。先后被评为“教学能手”、“十佳班主任”、“十佳备课组长”、“先进工作者”、“仪征市优秀教育工作者”。
　　37、叶成林，南京师范大学第二附属初级中学教师，男，1969年10月出生，大学本科，1989年8月参加工作，中学高级教师，工作至今一直任教初中物理。工作28年来，担任班主任8年，担任团总支书记6年，分别任仪征市月塘中学、仪征市实验中学物理教研组长、政教处主任、教务处主任、教科室主任等职，现任南师大二附初中教科室副主任。工作至今，教育教学成绩优秀，2005年9月被扬州市人民政府表彰为“优秀教育工作者”，2014年12月在扬州市千名骨干教师“我的教学研究”课堂教学竞赛活动中获一等奖，2013—2015年连续3年扬州市骨干教师业务考核“优秀”，2015年9月被仪征市人民政府评为首届“名师”，2017年9月被扬州市人民政府评为“扬州市特级教师”。2002、2005、2013年参加扬州市物理中考命题，主持过多项省市级规划、教研课题研究。现为仪征市初中物理名师工作室领衔教师，扬州市物理工作室指导教师。
　　38、李学斌，南京师范大学第二附属初级中学教师、党支部书记、副校长，男，1964年10月生，大学本科，1984年8月参加工作，高级教师，初中生物教师；自1996年9月起任中层以上干部至今20余年，现任南师大第二附属初级中学支部书记、副校长；省教育学会生物专业委员会理事，扬州市特级教师，仪征市首届名师，省、市义务教育质量监测专家，扬州市名师工作室成员。工作三十多年来，一直耕耘在生物教学第一线，潜心研究生物课堂教学规律，积极践行新课程理念，具有丰富的教育教学经验，先后获得仪征市、扬州市优质课评比一等奖。2010年11月荣获江苏省生物教材实验工作先进个人。多次开设省、市、县级示范课、讲座，多次担任市、县赛课评委，关心青年教师成长，培养指导的多名青年教师获省市赛课一二等奖。
　　39、周剑，仪征市陈集中学教师，男， 1981年6月出生，本科， 2002年8月参加工作，一级教师，任教初中物理，担任班主任9年，仪征市学科带头人、扬州市教学能手，现任教科室科员。参加工作以来一直从事一线物理教学工作，服从学校领导工作安排，爱岗敬业，团结同事，积极追求进步，长期担任班主任工作并取得班队工作优异成绩，多次受到市教育局和学校的表彰，任教班级及学科成绩受到学校和家长的好评，近年来主持和参与多项课题研究并取得成果，有多篇论文在专业学术期刊发表及扬州市级以上评比中获奖。
　　40、朱清勇，仪征市实验中学东区校教师，男，生于1975.9，本科学历，1995年工作，高级教师，任教初三化学，共担任班主任6年，教研组长10年，扬州市初中化学学科带头人。辅导多名学生获江苏省竞赛一等奖，江苏省教育学会先进个人，2014曾率扬州队获江苏省实验比赛金奖，个人省一等奖，近三年来在核心刊《化学教学》等期刊发表论文近二十篇。所教学科成绩连续处于学校领先地位，曾被评为仪征市优秀教研组长，多次开设市、县级公开课。2014扬州市实验比赛一等奖；2015年江苏省实验比赛一等奖、扬州市基本功一等奖；2016扬州市说课一等奖；2017扬州市实验比赛一等奖、参与省名师送教进青海上课并开讲座。是一位学生、家长和学校信任的优秀教师。
　　41、李国兰，仪征市实验中学教师，女，出生于1982年9月，本科学历，2000年8月参加工作，中学一级教师，任教初中语文，担任6年班主任，扬州市“教学能手”，扬州市教育学会中学语文教学专业委员会会员，仪征市中学语文名师工作室成员。曾获扬州市初中语文教学基本功竞赛一等奖、 “顾黄初杯”课堂教学竞赛一等奖等；多次面向扬州、仪征进行公开教学；多次面向全市、学校开设专题讲座；指导多名学生在省、市各类作文竞赛中获一等奖等；积极参与课题研究，有多篇论文在各级各类评选中发表或获奖；多次被学校评为“先进工作者”、“优秀班主任”“学生最喜爱的老师”等，曾被市教育局评为“优秀教育工作者”，获扬州教育科学研究院表彰的“最美女教师奖”。
　　42、刘庆良，仪征市香沟中心学校教师，男，1968年6月生，本科，1986年8月工作，中学高级教师，教初中语文，担任班主任27年，扬州市特级教师，现任总务主任。扎根农村三十二年，是扬州 “领雁工程”暨省特后备培养对象。曾获省“优秀科技辅导员”扬州市“优秀教育工作者”“优秀学科带头人”、首届“双十佳教师”、仪征市“优秀班主任”“十佳师德标兵”“教科研先进个人”“优秀共产党员”等。多篇论文发表并获奖。主持和负责的扬州市“十五”和“十一五”课题结题。作为核心成员参加省第九期立项课题和扬州市课题的研究。主持扬州市课题已通过中期评估，被评为“优秀运作课题”。曾获扬州市“师能百千万”一等奖，指导扬州市综合实践获“一等奖”，指导学生作文多人次获奖并发表在国家、省市刊物上。指导社团获扬州市第三批“百佳社团”称号。
　　43、史宏凤，仪征市新城中学教师，女，1979年6月出生，本科学历，1999年参加工作，中学一级教师，任教初三化学，工作以来担任班主任工作14年，扬州市第七批学科带头人，从教以来，潜心钻研业务，认真研究教法，有多篇论文在省级以上刊物发表或获奖，多次主持或参与课题研究；多次面向片、市开设公开课，17年3月面向扬州大市开设的教学设计展示课，获好评；积极参加各级各类教学竞赛活动，15年9月获扬州市优质课竞赛一等奖；努力提高课堂时效，实绩突出，所教班级化学成绩在历次考试中保持领先；多年担任毕业班班主任，所带班级班风正、学风浓，深受学生、家长、同事的认可。先后被评为仪征市十佳师德标兵、扬州市中青年教学骨干、扬州市优秀教育工作者、扬州市化学教学先进个人、仪征市优秀班主任。
　　44、左方平，仪征市月塘中学教师，男，1983年9月出生，大学本科，2004年8月参加工作，一级教师，任教初中物理，担任班主任工作11年，仪征市“学科带头人”，现任月塘中学团总支书记。该同志自工作以来，恪守教师职业道德，牢记育人使命。担任班主任以来，用默默无闻践行着一名农村教师的青春誓言，所带班级多次获得上级表彰；他深知一名优秀的老师光有心系学生的胸怀还不够，只有努力锻造自己的专业技能，磨砺自己的教学基本功，才能无愧于教师这一神圣的职业，他多次参加市级以上教学竞赛并获得佳绩，积极参加教科研活动，努力钻研课题研究、论文写作，通过不断努力，专业技能和理论修养均已达到一定水平，在同行中获得了一致认可。
　　45、王光朝，仪征市大仪中学教师，男，1982年03月出生，大学本科毕业，2003年8月参加工作，一级教师，任教初中化学学科，先后担任班主任6年，学校教务工作3年，扬州市中青年教学骨干。曾获得扬州市“初中化学教学先进个人”，多次荣获镇“优秀教育工作者”等荣誉称号；多次参加扬州大市开设过市级示范课，受教研室委托多次主持周边县市区调研测试命题工作；参加陕西师范大学举办的“全国中学化学教师新课程精品课件比赛”中荣获一等奖，参加仪征市、扬州市基本功竞赛、优质课大赛、教学改革创新大赛、命题大赛等活动获多个一等奖；撰写的多篇论文在省级专业期刊公开发表或在职能部门评选中获奖，其中《再谈初中化学探究式教学中探究点的选择》一文被中国人民大学刊物《中学化学教与学》全文转载。
　　46、余启宏，仪征市第三中学教师、副校长，男，1971年3月出生，中共党员，本科学历，1993年8月参加工作，高级教师，任教初中数学，担任班主任18年，扬州市数学学科带头人、仪征市首届名师，第三中学副校长。20多年的数学教学实践和探索，形成了他个人独具魅力的课堂教学风格，被市教育局聘为课程改革学科指导组成员，多次面向仪征、扬州开设讲座和上示范课，2015年、2017年作为仪征名师代表分别赴新疆新源县、青海贵南县开展送教讲学。多次获仪征、扬州市骨干教师课堂教学比赛一、二等奖。近几年主持、参与了多项省、市级课题的研究，撰写的《培养学生数学核心素养浅探》等十多篇论文在省市级期刊发表、获奖。在长期担任班主任和从事学校行政管理的过程中，积极探索班级和学校管理新模式，并在实践中取得丰硕的成果。先后被评为仪征市优秀班主任、新长征突击手、优秀团干部、优秀共产党员、德育工作先进个人、扬州市优秀教育工作者。
　　47、余蓉，仪征市第三中学教师，女，1983年5月出生，本科学历。2000年参加工作，一级教师。任教语文学科，担任班主任5年，扬州市教学能手。自2000年工作以来，一直循环教学，在中考中取得优异成绩。在教学中能循循善诱，不断探索，初步形成了自己的教学风格，多次参加教学比赛并获一等奖。任教学生多次在江苏省中学生作文竞赛中获奖。坚持以科研为先导，参加省级课题《农村薄弱初中语文教学中读写关系的实证研究》，主持县级立项课题《语文课程标准指引下初中语文教学内容选择与重构的研究》。现任初三6班班主任，参加市班主任基本功大赛获一等奖，市班会课评比二等奖，被评为校“优秀班主任”。 15年被评为“仪征市十佳师德标兵”，17年被评为“仪征市教学工作先进个人”。
　　48、时海霞，仪征市实验中学教师，女，1980年1月生，教育硕士，2001年8月任初中语文教师，中教一级，扬州市学科带头人，仪征市实验中学教科室主任，江苏省教育研究“先进个人”、 扬州首届语文高研班学员、仪征市“510”中青年领军人才培养对象、扬州市优秀少先队辅导员、仪征市优秀团干部、仪征市青年岗位能手、仪征市新长征突击手。连续多年担任初三毕业班语文教学工作，教学实绩突出，群众满意度高。担任2次扬州市义务教育质量检测命题工作，命制仪征市调研测试卷10次以上，先后获全国、省、市各类竞赛一等奖十多次。主持或参与省、市级科研课题多项，发表论文15篇，开设县级及以上较高水平的公开课、示范课、学术讲座20余次。
　　49、刘高荃，仪征市实验中学东区校教师，女，1971年4月出生，本科学历（理学士），1995年8月参加工作，中学高级教师，扬州数学学科带头人，任教初中数学22年，担任班主任工作21年。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟，我总有忙不完的事。白天找学生谈心，辅导，没有批阅作业的时间，就在下班带回家晚上批阅，上网查阅资料。每天忙完已是晚上10点多，而第二天早晨6:30我又准时踏进了学校的大门。2009年9月，我妈妈查出绝症，我没有请一天假，只是挤出时间奔波于医院，每一节数学课就成了我的精神寄托，，上课我可以暂时忘却痛苦，看到一双双期待的眼神，面对一张张懂事的面孔，我似乎找到了方向，我对孩子的真心喜欢，我想我的痛，我背下，我的课，我也必须背下，我班的孩子特别明事理，“老师，你太累了，你先回家吧！”一句句感人的话语是我一天的最好支撑，2010年12月31日妈妈离开人世，事也凑巧，那天学校忙着课改，面对全市上交课改答卷——课改展示课。我知道课改事关重大，几年的心血要在今天展示，我含着泪丢下了妈妈，没有为妈妈送终，一提起这些事，我的泪就止不住！去年我查出慢性咽喉炎和乳腺病，仍坚持带两个毕业班数学和一个班班主任 ，本来在中途做手术的，为了不影响学生的学习，与医生协商年底等学生期末考试去南京做手术，利用假期休息一下，开学继续上班。
　　50、李爱民，仪征市新集初级中学教师，女，出生于1979年3月，学历本科，2000年8月参加工作，中学一级教师，任教数学，担任班主任7年，仪征市学科带头人，现任初一年级备课组长.2016年9月被评为镇“优秀教育工作者”，2017年3月在扬州市初三数学复习研讨会上，开设公开课《探究圆内相关线段的数量关系》，2017年10月参与了“苏科版初中数学教材数字化助教资源建设项目”课题的研究工作，并开设了“3.1勾股定理（2）的示范课”，2017年9月在仪征市初中数学优质课评比活动中获“一等奖”，2011.12-2016.03参加扬州市十二五课题《教学反思有效性的研究》研究，承担子课题《初中数理化教学反思研究实践》研究，并顺利结题.2016.11主持仪征市课题《初中数学实验设计与实施的研究》研究，有多篇论文发表获奖。

市12345公共服务中心

名班主任简介

　　1．陈恩东，仪征市技师学院班主任，男，1968年5月，本科学历，获得工学学士学位，1990年6月参加工作，高级技师，任教电气工程及其自动化，担任11年班主任，江苏省专业带头人；扬州市技工院校“教学名师”； 扬州市技工院校“优秀班主任”。现任仪征技师学院电气工程系学生科科长，我在任教期间，连续11年担任班主任工作，所带的班级多次获得仪征技师学院标兵班级、优秀团支部和扬州市技工院校“先进班集体”称号。现在担任17电气高技班班的班主任，班级形成优良的班风、学风，学生思想进步，乐观向上，身心都能健康成长。在历次考试和各级各类比赛中都取得了优异的成绩，本人也多次被评为仪征技师学院优秀班主任和扬州市技工院校“优秀班主任”称号。

　　2．王燕，仪征市陈集镇中心幼儿园班主任，女，1982年3月出生，本科学历，1999年9月从事幼教工作，现任专业技术职务幼儿园一级，幼儿园全科，担任班主任工作18年，现有“仪征市中青年教学骨干”称号，任幼儿园教研组长。该同志师德高尚，爱岗敬业，为了农村幼教事业，带着2岁的儿子和66岁的婆婆离开常州，长期住在陈集。她矢志教学改革，精益求精，敢于拼搏，带领园内教师积极参与课题研究，在教学中大胆探索创新，多次向仪征市开放教研活动，受到园内外一致好评。因教学工作成绩突出，先后被评为“优秀班主任”、“师德模范”、“陈集镇优秀教师”、“仪征市教学能手”等。十年辛苦不寻常，王燕老师以她的实际行动探索出一条新一代学者型教师的成长之路。

　　3．刘玲，仪征市振兴幼儿园班主任，女，生于1975年10月，本科，福建师范大学学前教育毕业，小教高级教师，1995年8月在振兴幼儿园工作，担任小班年级组长。曾获得仪征市优秀教育工作者，教坛新秀称号，在园内获得“勤奋之星”“师德标兵”“百分考核优秀”“优秀班主任”等称号，多篇论文和获得方案获省、市、县级一、二、三等奖。所带班级成绩显著：趣味运动会获平行班第一名，班级环境评比获平行班第一名，年级区域游戏评比中获平行班第一名。曾获得江苏省幼儿绘画大赛优秀辅导三等奖，师能百千万“我的教学研究”集体备课二等奖，对全市开放小班社会活动《礼貌用语》中班活动《肥羊村》大班活动《认识你呀真高兴》，一直以勤奋、执着的精神工作在第一线。

　　4．田英，仪征市实验小学班主任，女，1978年2月出生，汉语言文学本科学历，1995年8月参加工作，中小学高级教师，任教语文等学科，担任班主任21年，扬州市特级班主任，扬州市小学语文学科带头人，扬州市、仪征市班主任名师工作室指导教师。长期致力于中小学德育工作研究和实践，在《江苏教育》《新班主任》《江苏教育报》等报刊发表文章二十多篇，在全国首届中小学班会课大赛上获一等奖。应邀为大连、天津、扬州市的班主任做多场讲座，《扬州新闻广播台》《扬州时报》报道过其班级管理特色。

　　5．姜金芳，仪征市育才中心小学班主任，女，1974年4月出生，本科，1993年8月参加工作，一级教师，任教语文，担任班主任已经有24年，仪征市中青年骨干教师。曾先后获得江苏省中小学德育先进工作者、 扬州市“十佳班主任”、扬州市首届特级班主任后备人才、扬州市“优秀班主任”、仪征市首届“名班主任”等荣誉称号。“没有爱，便没有教育。”做为班主任的我更深谙此理：“当多数人围着奇花异卉齐声赞颂，你要注视随处坚忍生长的小草。”多年的班主任工作中我始终将我的爱像阳光一样均匀地洒在每株小花上，特别是单亲孩子、留守儿童、贫困学生等，更是给予了细致、耐心、无私的呵护，因为教育面对的每个生命都是独一无二、不可复制的的个体，需要教育者施以情意绵绵的师爱。

　　6．夏清红，仪征市陈集镇中心小学班主任，女，1977年9月出生，本科学历，1996年参加参加工作，高级教师，任教语文，担任班主任20年，扬州市中青年教学骨干，陈集中心小学德育处副主任。在工作中，努力用心灵塑造教师形象，善于灌输孩子们爱的教育，晓之以理，以身示范。文明礼仪是其治班特色，在同事、学生及家长群中有极好的口碑，坚持严爱统一，尊重每一位同学，真诚地对待每一位同学，注重家校联系，特别关爱特殊学生。所带班级积极参与学校各项活动，在各项评比中屡次夺魁，多次被评为“文明班级”，多篇论文在省市级获奖。曾被评为仪征市先进教育工作者，仪征市优秀班主任，仪征市首届名班主任，扬州市优秀班主任。

　　7．孔祥红，仪征市陈集镇中心小学班主任，女，1975年4月出生，本科学历，1995年参加工作，一级教师，任教语文，担任班主任22年，仪征市学科带头人，是一名深受学生、家长喜爱的优秀班主任。能根据学生的特点因势利导，进行有针对性的教育。积极探索新的班级管理模式，努力营造良好的班风和学风，注重学生自主管理能力的培养。积极开展“社会主义核心价值观”等教育活动，在活动中育人，提高思想教育的实效。参与课题研究，十多篇论文发表或在省、市获奖；班级学生多次在省、市获奖，所带班级多次被评为“文明班级”。当选仪征市第16届人大代表，被评为“扬州市优秀少先队辅导员”“仪征市首届名班主任”“仪征市优秀教育工作者”“仪征市优秀班主任”“陈集镇优秀教育工作者”。

　　8．吴红枚，仪征市实验小学班主任，女，1977年2月出生，中文本科学历，1997年8月参加工作，一级教师，任教语文、品德等学科，担任班主任20年，扬州市中青年教学骨干，扬州市高级辅导员，校思品教研组组长，仪征市三人行家庭教育名师工作室教师。长期致力于德育工作研究和实践，曾主持过两项扬州课题研究，在《辅导员》等杂志上发表多篇文章，参加班主任基本功竞赛获扬州市一等奖，江苏省三等奖，三次获得“仪征市优秀教育工作者”称号。近几年，担任六年大循环班级的班主任，所带班级班风正，学风浓，一直是学校的“文明班级”。主张立德为先，用爱包容学生，是学生心目中的“知心姐姐”。

　　9．吴厚梅，仪征市实验小学班主任，女，1979年6月出生,本科学历，2000年8月参加工作，一级教师，任教语文学科，担任班主任17年，获“扬州市第六届优秀班主任”“扬州市师德标兵”“扬州市优秀辅导员”“仪征市首届名班主任”“仪征市优秀共产党员”“仪征市语文学科带头人”等荣誉称号。现为仪征市家庭教育工作室骨干教师。所带班级每学期都被评为“文明班级”。扬州市辅导员风采大赛、仪征市辅导员风采大赛均获一等奖，仪征市班主任基本功大赛获一等奖。主持扬州市课题《关于课堂教学学良好倾听习惯培养实践研究》，参与研究《小学语文教学板书功能拓展与深化的实践研究》、《学生参与语文课堂教学资源开发的实践研究》等多个省级课题，均为核心成员。每年，班级孩子都有作文获奖或发表于各级各类刊物。有三十多篇论文在省市论文评比中获奖或省市刊物上发表。

　　10．徐艳，仪征市月塘小学班主任，女，1979年2月出生，本科学历，1997年8月参加工作，一级教师，任教数学、科学，担任班主任19年，仪征市小学科学中青年教学骨干，现任少先队大队辅导员，先后获得江苏省“优秀科技辅导员”，扬州市 “先进工作者”，仪征市 “课改先进个人”、 “优秀班主任”、“师德标兵”、“先进工作者”称号。是扬州市青少年科技创新名师工作室成员、仪征市班主任名师工作室成员、仪征市班主任讲师团讲师。曾参加仪征市课堂教学展示、青年教师大比武、优质课竞赛等活动，并获小学组一、二等奖，仪征市小学科学实验操作技能大赛二等奖。撰写的多篇论文在省、市教育教学论文评比中获奖。

　　11．赵广华，仪征市真州小学班主任，女，1976年4月出生，本科学历，1995年8月参加工作，小学一级教师，任教小学语文，担任班主任工作21年，扬州市中青年教学骨干。先后被评为“扬州市优秀班主任”，“仪征市优秀教育工作者”、“教科研先进个人”。“爱在左，书香在右”是她的教育座右铭。近三年，她12次执教仪征市级以上公开课，6次参加仪征市以上赛课活动，3次承担小学大循环教育教学工作，10多篇论文获奖，5篇论文发表。她善于家校沟通，积极组织家长、学生开展各类主题班队活动。学生热爱阅读，多才多艺，能力出色。她所带的班级被评为省凤凰年度书香班级，多次承担仪征市级以上各科公开教学活动，是学校的明星班级。

　　12．周红芳，仪征市化纤一小班主任，女，出生于1975年5月，本科学历，1996年参加工作，高级教师，担任仪化第一小学数学教学工作，班主任工作11年，现为仪征市小学数学学科带头人，曾被表彰为“仪征市优秀教育工作者” “仪征市优秀班主任”。自工作以来，始终以“真诚、踏实、精细”的作风严格要求自己，全身心投入教育教学工作，用心创设班级的特色，用爱浇灌孩子的心灵，用智慧去引导孩子成长，得到了同事的肯定，家长的信任，学生的欢迎。班级管理有方，班级形成了团结友爱、诚实守信、勤奋好学、勇于创新的精神风貌，所带班级每学期都被评为“文明班级”。

　　13．王庆香，仪征市实验小学西区校班主任，女，1981年出生，本科，1999年参加工作，一级教师，任教小学语文，担任班主任18年，仪征市中青年教学骨干，仪征市实验小学西区校大队辅导员。热爱班主任工作，从教十八年，从乡村到县城，从未放弃。在教书育人的平凡岗位上，努力奉献着自己火热情怀与赤诚爱心，用爱心与青春铸就平凡的事业。一直深受孩子们的喜爱，被学生票选为“最受欢迎的老师”，是名副其实的孩子王。先后被评为扬州市“一级辅导员”；扬州市“百优十佳班主任”；扬州市教学能手；仪征市教育局“优秀教育工作者”；仪征市“中青年教学骨干”；仪征市小学生核心素养展示活动优秀指导教师。她坚信：每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同。

　　14．陈香，仪征市实验小学班主任，女，1978年9月出生，大学本科，1997年8月参加工作，一级教师，任教小学语文，担任班主任20年，获得扬州市中青年教学骨干称号，现为三年级年级组长。扬州市小语名师工作二室成员，仪征市“家庭教育研究”名师工作室骨干教师。省课题研究录像课特等奖、一等奖，仪征市班主任基本功竞赛二等奖，曾多次在不同级别的活动中上示范课。多篇论文获奖或发表。在班主任工作中，充分挖掘家长资源，调动家长的积极性，率先成立班级家委会，组织了多次班级游学活动和家长课程活动。今年所带的三（6）班学生还参与了仪征旅游宣传片的拍摄，班级节目《伢子学诗》在不同级别活动中展示。所在的三年级组也率先成立了年级家委会，推动了各个班家委会的成立。

　　15．朱娟，仪征市新集中学小学班主任，女，出生于1985年10月，本科，2007年8月参加工作，一级教师，任教英语学科，担任班主任6年，仪征市教学能手。“德高为师，身正为范”是她的自律信条。她忠诚于党的教育事业,时时以一名优秀教师的标准要求自己,热爱学生,团结同事,深受学生、家长、同事以及领导的好评。多次被评为市、镇、校“优秀教育工作者”以及“优秀班主任”。她积极参加各种论文评比、教学竞赛活动，多次担任观摩课、公开课任务。多篇论文在省、市级评比中获奖。所带班级多次被评为校“文明班级”、“先进班级”。她坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完善自我，才是一名优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

　　16．李乡红，仪征市月塘小学班主任，女，1983年5月出生，本科学历，2000年8月参加工作，一级教师。工作以来长期担任数学教学工作，从事班主任工作累计14年。仪征市第五批学科带头人，仪征市小学数学名师工作室工作教师。该同志班级工作经验丰富，擅于倾心疏导留守、单亲、问题儿童，倾力转化后进生；擅于从传统教育入手，在班集体中渗透感恩等美德教育；学生参加竞赛活动多人次获奖。扬州市小学数学“百堂好课”赛课活动获得一等奖，仪征市第二届、第三届真州春耘青年教师基本功竞赛分别获得一等奖、二等奖，仪征市班主任基本功竞赛获得一等奖。撰写的多篇论文在省、市教育教学论文评比中获奖。2014年被仪征市人民政府表彰为“优秀教育工作者”，2017年被仪征市教育局表彰为“优秀班主任”。

　　17．杨红梅，仪征市育才中心小学班主任，女，生于1970年9月  ，本科，1989年8月参加工作，一级教师，任教小学语文，担任27年班主任。在教育教学中，力求读懂每个孩子，用自己的真心、细心、爱心、恒心温暖身边的每一个孩子。善于做家长和学生的思想工作，家校合力，为孩子的成长营造宽松和谐的环境。特别善于结合当地风土人情，利用现有教材，开展内容丰富、形式多样的中队主题活动，寓教于乐，润物无声。尊重学生的成长规律，尊重孩子的个性差异，物尽其能，人尽其才，努力践行教是为了不教，让美好的品行成为他们的自觉行为，努力实现幸福教育的构想。多年的耕耘赢得了多方认可和鼓励，先后获得过“全国优秀科技辅导员”称号、“扬州市优秀班主任”、“ 扬州市第二批中青年骨干”称号、“仪征市第一届名班主任”的称号，有幸成为“扬州市班主任名师工作室教师”、仪征市“师德标兵”。

　　18．陆元峰，仪征市第二中学班主任，男，1979年2月生，教育硕士，2002年8月参加工作，中小学高级教师，仪征市第二中学历史教师，已有15年班主任经历，曾获得首批扬州市特级班主任、扬州市学科带头人、扬州市“百优十佳”班主任、扬州市教科研先进个人、扬州市高中教育先进集体、仪征市优秀教育工作者、仪征市首届名班主任、仪征市“510工程”中青年领军人才培养对象等荣誉称号；近三年来，论文发表或获奖数十篇，主持或参与省级课题三项，多次参加市级以上德育竞赛评审工作；现担任扬州市中小学班主任名师工作室指导教师和仪征市班主任名师工作室领衔教师，近一年来，带领团队成员在扬州市级以上开设班会课、讲座，参加公益活动，组织德育活动，参与德育竞赛并获奖共计60余次。

　　19．周乃和，仪征市第二中学班主任，男，1964年10月生，大学本科毕业，1986年8月参加工作，中学高级教师，任教英语，担任班主任工作29年，任政教处主任、高三年级主任，是工作中的“拼命三郎”。重视率先垂范作用，在到校、跑操、家访等方面做实做细；重视目标管理，用目标来激励学生、凝聚人心，所带班级都能完成或超额完成目标任务，特别是16年高考完成超目标数两倍多，多次获得校“文明班级”称号；曾获得“扬州市高中教育先进个人”“仪征市优秀班主任”等荣誉。曾两次荣获“校长特别奖”。在扬州市高一班主任工作会议上作经验交流，主持过扬州班主任名师工作室活动。注重理论研究，做好对青年教师的传帮带。多篇班主任工作论文发表在省级刊物上。

　　20．糜海军，仪征市第二中学班主任，男，生于1980年9月，硕士研究生，于2003年8月工作于仪征市第二中学，中学一级教师，任教物理，担任班主任13年。获得扬州市“优秀班主任”“高中教育先进个人”和“中青年骨干教师”称号等。现担任学校党总支支部书记，本人教育管理理念“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”，学生易接受，且在多次高考中取得优异成绩。一、走动管理，勤字为本。班主任工作，发现问题与解决问题都需要班主任老师能够及时到位，我在工作中坚持“两勤”原则：1、勤于到位2、勤于观察二、全员参与，共同治班。在班级管理中，尊重和信任科任教师，大胆鼓励一些教师参与班级管理。三、营造氛围，关住细节。细节决定成败，班主任工作中，我注重三方面班级管理细节：1、根据不同时期的特点，制定班级跑操口号2、注重班级文化建设3、利用班会课播放对学生有心灵触动作用励志视频，提高学生德育修养，明确高考目标。四、努力构建学校、家庭一体的管理体系。学生成长和发展最主要的学校教师的教育，但还要得到家长和社会的支持和配合。

　　21．鞠恒君，仪征中学班主任，男，1978年1月生，本科，2003年参加工作，中级职称，高中政治，任班主任10年，连任5年，扬州学科带头人，教研组长，五年考核三优秀两合格。高考功臣、优秀班主任、先进工作者、教育系统优秀党员、仪征精致管理先进个人、仪征优秀教研组长、仪征教科研先进个人、扬州优秀备课组（集体）；连续三年扬州骨干教师考核“优秀”；管理、教育叙事获奖、发表40余篇，开设主题班会、业余党校授课多次，四获扬州博客大赛奖，五获扬州微课、命题一等奖，指导学生编演课本剧多次获奖，所带班级期末统测名列前茅。出版校本教材一部，主持省市课题四个，结题两个，两获优秀运作课题，撰写读书笔记5万余字，通过微信公众号传递教育理念，受到广泛关注。

　　22．孟令军，仪征中学班主任，男，1975年12月出生，大学本科，1996年8月参加工作，中学高级教师，任教高中语文，连续22年担任班主任工作，扬州市高中语文学科带头人，扬州市首批特级班主任，江苏省仪征中学校长办公室副主任。22年担任高中班主任，其中13年担任高三班主任，班主任工作2013年、2014年连续两年在扬州高中教育工作会议上视频报道；2017年作为教师党员代表参加了仪征电视台“我是共产党员，我为党代言”专题片的拍摄。

　　23．姚宽忠，南京师范大学第二附属高级中学班主任，男，76年11出生，本科，2001.8参加工作，中教一级，任教高中物理，担任班主任工作14年，2016年取得扬州市中青年骨干称号。本人从事教育教学工作至今16个年头，其中担任班主任工作14年，每年都被学校评为优秀班主任，2015年担任高三（7）班班主任，班级在高考中取得优异成绩，被评为扬州市高中教育先进集体；2016年所在的高三备课组被评为扬州市优秀备课组；2017年所带领的高一（2）班成绩突出，被学校推荐为仪征市优秀班主任，同年被评为扬州市优秀班主任。

　　24．朱艳，仪征市实验中学班主任，女，1983年4月生，大学本科学历，学士学位，2004年8月参加工作，中学一级教师，担任班主任工作10多年来，在教育教学上学习不辍，2016年被评为“扬州市优秀教师”、“仪征市优秀教育工作者”；2014-2017年期间，多次参加班主任基本功大赛并获一等奖；2016年扬州市班会课大赛一等奖并多次在学校开设班会示范课；2017年被授予“仪征中青年教学骨干”的称号，同年以实验班班主任身份参与扬州市课题。平时利用假期带领学生积极参与仪征市社区活动,任班主任期间在省级杂志上发表教育论文多篇并有多次论文比赛获奖,积极指导青年教师并帮助其在市级比赛中获奖，在实际教学中关爱每一位学生，深受家长和学生喜爱。

　　25．王存红，仪征市实验中学班主任，女，1973年10月出生，汉语言文学教育本科毕业，1992年参加工作，中学高级教师，任教初中语文，担任了24年的班主任，扬州市优秀班主任，扬州市优秀党员，仪征市十佳师德标兵，仪征市先进教育工作者。她所带班级几乎都是校文明班级，多次接手成功转化落后班级，赢得了领导和同行的认可。扬州文化名人焦正安曾发表文章盛赞她写给学生的评语。班里病残学生在她关心教育下当选为“扬州市十佳美德少年标兵”“江苏省百名美德少年”。她育有双胞胎，父亲重病直至离世期间，她克服重重困难，从未耽误过工作。她积劳成疾，颈椎病引发眩晕症，依然坚守初三课堂；声带小结严重，医生建议立即住院手术，她考虑到毕业班的班主任工作的重要性，毅然决定保守治疗。

　　26．李天珍，仪征市第三中学班主任，女，1972年1月出生，大学本科，1995年8月参加工作，高级教师，任教初中数学，工作至今已担任22年班主任，仪征市学科带头人，教务处副主任， 2017年和2011年扬州市第六届和第三届“百优十佳”班主任评选中两届荣获“扬州市优秀班主任称号”，2017年9月被仪征市教育局评为“优秀教育工作者”，2015年获得仪征市首届“名班主任”称号, 2014年仪征市骨干教师科研下“我的教学研究”课堂展示一等奖， 2007年被仪征市政府评为“仪征市优秀教育工作者”，2011年荣获仪征市“优秀芍药花志愿者”称号，2008年荣获仪征市“五一巾帼标兵”， 2012年被仪征市教委评为“优秀共产党员”，任教期间发表多篇论文，关爱每一位学生，注重学生全面发展，深受家长和学生喜爱。

　　27．彭朝鲜，仪征市陈集中学班主任，男，1982年4月出生，本科学历，2003年8月参加工作，一级教师，担任初三化学和初二生物教学工作，现担任初三（1）班班主任工作和教务处副主任职务。工作以来一直扎根农村教育，并担任班主任工作，班主任工作年限为14年，其中8年担任初三班主任，工作中，坚持教育面向全体学生，平等待人，因材施教，全面了解学生，经常找他们谈心，做他们的良师益友，在师生中树立了为人师表、教书育人的良好形象。先后被评为“仪征市优秀共青团员”、“仪征市教学先进个人” 、“仪征市优秀班主任” 、“扬州市化学教学先进个人” 、“仪征市优秀教育工作者”、“扬州化学教学能手”、“仪征市生物教学能手”等。

　　28．陈霞，仪征市月塘中学班主任，女，1983.11，本科，2005.08工作，中学一级，任教英语，班主任8年，2015年仪征市 “教学能手”，2016年扬州市“教学能手”。2013、2015年度考核优秀其余合格；2013、2015年月塘镇 “优秀共青团员”； 2016-2017年仪征市“优秀班主任”，2008仪征英语优质课一等奖，2011仪征英语说课二等奖，2013，2014仪征“我的教学改进”一等奖，2013、2014扬州市“我的教学改进”三、二等奖，2014蓝天杯教学设计二等奖，2014仪征微课一等奖，2015仪征骨干教师集体备课二等奖，2015扬州市微视频二等奖， 2014，2016“真州春耘”北片二等奖，2016扬州市 “一师一优课一课一名师”优课，市示范课3次，省课题《农村中学留守儿童教育现状及对策的研究》核心组成员，论文仪征及以上获奖18篇，2015年《教育》中刊载论文一篇。

　　29．王晴，仪征市实验中学东区校班主任，女，1972年10月出生，本科学历，1992年8月参加工作，中学高级教师，任教初中语文，担任班主任工作24年，首届仪征市名班主任，扬州市首届班主任基本功大赛一等奖获得者，曾获得“扬州市先进教育工作者”“扬州市十佳师德模范”称号。实验中学东区校办公室副主任。该同志深爱着班主任工作，用自己的优秀感染着学生、同事及家长；对待工作有热情、有激情、有思考、有方法：是一位热爱学习、充满想法、充满活力，有着丰富经验的优秀班主任。该班学生在省市级比赛中获得了多项荣誉，班级活动丰富多彩、富有创意。2017年该班组织的活动分别报道于江苏教育频道、扬州教育。该同志还是仪征市班主任讲师团成员，每一次活动，都受到了极好的赞誉！

　　30．古作军，南京师范大学第二附属初级中学班主任，男，出生于1976年11月，本科，1995.09参加工作，中学一级教师，任教学科数学，担任班主任年数22年，扬州市中青年教学骨干。自参加工作坚持在教学第一线，每年都带两班数学，班主任。连续多年取得中考佳绩。其中，2017年中考中有一人考取新加坡国立初级学院（扬州唯一），一人考取西安交大少年班，一人考取扬州中学，21人考取仪征中学,45人达高中学籍线，毕业率百分之百。一次被表彰为“仪征市优秀工作者”，一次被表彰为“仪征市数学教学先进个人”，二次获市级“优秀班主任”，多次被学校表彰为“优秀教育工作者”和“优秀班主任”。积极参与省、市、县课题研究，现主持省级课题《促进数学“深度学习”的教学策略研究》,参与市级班主任课题《以无为而治思想引领班级“生态文明”建设的校本研究》研究。有十多篇论文发表或获奖。

名校长简介

　　1、方江，现任仪征市实验中学校长，男，1969年11月出生，中共党员，大学本科。1989年8月参加工作，中学高级教师，任教初中道德与法治，扬州市教育学会初中委员会理事，仪征市第十二次党代会代表，全国优秀教师、全国优秀班主任、江苏省基础教育课程改革先进个人、扬州市劳动模范、扬州市名校长、扬州市优秀教师、扬州市优秀共产党员，仪征市首届十大杰出青年。具有较高的理论、政策水平，对教育改革及学校发展有开拓的思考和独创性的决策与行动，尊师爱生，主动加强学校文化建设，引领学校内涵发展。具有现代教育管理水平和指导教育教学、科研的能力，多次参加扬州市级督导和视导工作，积极组织和参与课堂教学改革，并参与省级课题研究，多篇论文在核心期刊和省级刊物上发表。学校教育教学成果较显著，在市内外有较高的知名度，社会、群众满意度较高。近三年，所管理的学校在仪征市教育局综合考评中均获得一等奖。

　　2、林菁芳，现任仪征市实验小学西区校校长，女， 1970年7月出生，大学本科，1992年8月参加工作，中学高级教师，任教数学和品德学科，扬州市学科带头人，扬州市、仪征市优秀教育工作者，仪征市优秀共产党员，仪征市党代表，扬州市特聘督导员。坚持教育教学实践研究，引领教师专业成长，主持、参与多项省、市、县级规划课题研究，多篇论文在省、市级发表或获奖，参加扬州市师能建设百名校长“我的教育主张”展评活动，连续四年获得一等奖，2014年、2016年被评为仪征市教科研先进个人。坚持科学管理、全面育人，促进学校内涵发展，学校连续四年获得年度综合考评一等奖，2016年被评为江苏省教育工作先进集体、仪征市基层文明单位、仪征市2013-2016年素质教育综合督导优秀学校。

　　3、林松，现任仪征市陈集中学校长，男，出生于1974年1月，本科学历，1996年8月参加工作，高级教师，扬州市数学特级教师，扬州市数学学科带头人。自参加工作以来就扎根于农村教育事业，踏实工作，努力进取，深受师生欢迎。在担任副校长期间，连续八年主抓毕业班工作，带领老师们一起奋战，取得了中考连年佳绩。先后多次参与仪征市、扬州市学科质量监测命题工作和2013年中考命题工作。自担任校长以来，坚持德育为先，关心学生健康成长与全面发展；坚持严谨治校，不断提升学校管理水平和管理质量；坚持引领示范，做教学业务上的带头人；坚持主动发展，努力将校园建设成为师生幸福生活的家园。

　　4、刘文宏，现任仪征市育才中心小学校长，男，出生于1966年4月，本科学历，1984年8月参加工作，中学高级教师，扬州市人民政府特聘督导员，仪征市“三名”工程首届名校长。多年来，他情注教育，扎根课堂，静心研究，主持和参与多项省市级科研课题的研究，多篇论文发表和获奖；他率先垂范，人文管理，坚持“以质立校，以特树校”办学思路，科学规划学校发展，先后培养省市级骨干教师20余人，学校连续多年荣获市教育教学综合考评一等奖，先后获得“江苏省书法特色学校”、“全国青少年校园足球特色学校”等省市级综合表彰三十余次，办学质态与业绩受到同行与社会一致好评。

　　5、潘岚，现任仪征市实验幼儿园园长，女，1969年11月6日，大学本科，1987年8月参加工作，高级教师，幼儿园各科，担任班主任30年，扬州市学科带头人。2005年至2015年在振兴幼儿园担任园长。2015年7月至今在实验幼儿园担任园长。倡导“让生命更加灵动”的教育理念，十二五期间主持的1项省级、1项市级和参与研究的2个课题已结题。在仪征市范围做经验介绍18次，在扬州做2次经验介绍，参加省优验收2次，参加省优复评2次，市优复评1次。5年撰写论文获奖28篇，其中发表8篇。培养扬州市级、仪征骨干教师8名。所在园获得江苏省幼教科研实验基地、江苏省绿色校园、扬州市平安校园，仪征市优秀幼儿园称号。2013、2016年所在园在仪征市教育综合督导中获得优秀称号。

　　6、徐忠华，现任张集小学校长，男，1966年8月出生，本科学历，1986年8月参加工作，高级教师职务，任教思品课。能以强烈的使命感和责任感推动学校各项工作，抱着小学校办大教育的情怀，坚持以质量求生存，以特色求发展，引领学校以打造书香校园为办学理念，取得了“三院育人满院芬芳”的办学成果； 学校的办学特色先后两次接受仪征电视台采访,并在《扬州时报》和《江苏教育报》上发表。大力推进学生课外阅读工程，其经验做法在全市课外阅读推进会上交流，并在扬州电视台展播。坚持打铁还需自身硬，持续推进领导与教师互查教学五认真制度。近五年来，学校先后获得仪征市义务教育学校综合考评一等奖（连续三年）、市政府三年一次的教育评估督导先进学校、扬州市数字化校园示范校、扬州市十佳阅读品牌学校、扬州市文明单位、江苏省特色少先队文化建设品牌项目以及小荷尖尖诗词社荣获全国少工委“六个一百”工程优秀国学小社团。个人先后获得仪征市先进教育工作者和扬州市优秀共产党员等称号。

　　7、张从安，现任胥浦中心小学校长，男，1972年11月出生，本科学历。1992年8月参加工作，高级教师，任教道德与法治，仪征市小学数学学科带头人。任职仪征市青山小学校长期间（2012—2015年），立足校情，确立“三棋”立学、清雅润人的办学理念。三年间，偏远、规模较小的农村学校面貌发生质的变化，教师专业成长、学生综合素养得到了较大提升。学校“三棋”文化特色彰显，在市内外享有盛誉。任职胥浦中心小学校长以来，着力打造胥小教科研和足球两大品牌。两年多的发展，学校这两项特色工作走上了快车道。近三年，所在学校连续三次获得全市义务教育学校综合考评一等奖。本人主持“十一五”扬州市规划课题，已顺利结题，现主持扬州市“十二五”规划课题，已有阶段成果。

　　8、张明凤，现任仪征市真州小学校长，女，1971年8月出生，大学本科，1990年参加工作，高级教师，江苏省特级教师，江苏省333高层次人才。张明凤同志热爱教育事业，充满教育激情。2012年从城里学校调至陈集二小担任校长，用两年时间改变了一所乡村薄弱学校，打造了一所全省知名的“三香校园”，实现了“面朝田野，春暖花开”的美好办学愿景，《江苏教育报》《扬州时报》《仪征电视台》等媒体曾专题报道。2014年调至真州小学任校长，确立了“以文化人，以真育人”的办学理念，围绕“真”文化，提出学校发展六大主题——真爱校园、真成长课程、真实课堂、真情教师、真美学生、真诚家长，三年多来，六大主题均取得长足的进步，学校接连获得“江苏省教育工作先进集体”、“江苏省文明校园”、“江苏省科学教育综合示范校”等荣誉，学校办学理念、文化建设、课程建设等经验曾在广州、新疆、南京、扬州等地进行交流推广。

　　9、张月晴，现任南京师范大学第二附属高级中学校长，男，1969年2月，大学本科，1992年8月参加工作，中学高级教师，任教高中数学，担任11年班主任，扬州市数学学科带头人。办学理念先进，品行作风良好，有强烈的责任和奉献意识，在区域有较高的声望和威信，当选仪征市第十六届人大代表，被授予江苏省优秀教育工作者称号。科研能力较强，积极指导和参与2个省级课题研究，公开发表多篇论文。积极探索新课程改革，学校被评为扬州市“十三五”首批教育科研优质学校，高考成绩突出，2011、2014、2017年学校被授予高中素质教育先进校。扬州市人民政府素质教育督导中，学校被评定为“优秀”，工作成绩突出。

　　10、周福松，现任龙河中心小学校长，男，1974年12月出生，本科学历，1993年8月参加工作。高级教师，任教品德与社会，扬州市学科带头人，扬州市首批科研型校长，扬州市优秀教育工作者、优秀共产党员。2012年出版专著《向着明亮那方》。他信奉“修己安人”的中国式管理之道，培育“龙”“河”文化，缔造和美教育。追求让校园书声琅琅、歌声荡漾、笑声飞扬、心声滋养。教育博客、校本研修、网上结对、“小龙人”成长课程成为学校办学亮点。他参加扬州市师能百千万活动多次获一等奖。三十多篇论文发表于省市级刊物。主持省、市级留守儿童和小班化教育课题研究，成效明显。学校被评为扬州市教育科研样本校、课改先进校、关爱留守儿童先进集体、网上结对先进学校。

宠爱520

大部分都在18岁（有的甚至17岁）就参加工作了？

meimeng

宠爱520 发表于 2018-1-17 17:16
大部分都在18岁（有的甚至17岁）就参加工作了？

很多小学老师18岁工作不奇怪啊，中专毕业是这个年龄啊，本科学历s是后来自学或者各种学历进修的

海之南9999

有的老师还教过我！敬佩！

猪一样的笨笨

为什么有技术学院的？

猪一样的笨笨

技师

SENONN

余蓉老师教过我女儿，非常捧 !

清舞小猪猪

一个不认识。居然教我的老师一个不在榜上，难怪我读书读不出来的，找到一部分原因了。

nike7590

好样的

晓昕很坚强

有教过我的老师，以前就是位很好的老师，现在是更好了