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[交流实录] 市教育局2020年8月19日在线交流实录

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 楼主| 发表于 2020-8-19 23:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
  8月19日上午,仪征市教育局相关负责人通过政府论坛“三大建设”版块与网友在线交流,听取对教育部门工作的意见和建议,并现场接听12345电话。

  开始语:大家好!近年来,在市委、市政府的正确领导和全市人民的大力支持下,我市教育系统坚持以人民为中心的发展思想,秉持“做负责任的教师,办有情怀的教育”理念,加快推进教育现代化建设,全面提升仪征教育品质,先后创成全国义务教育发展基本均衡市、全国中小学责任督学挂牌督导创新市、省促进义务教育均衡发展先进市、省平安校园建设示范市、省级社区教育示范市,获评2019年度仪征市综合考评一等奖。
  今天,根据市12345公共服务中心的统一安排,我们在中国仪征政府论坛“三大建设”版块与广大网友进行在线交流,共商教育发展良策,听取朋友们对我市教育工作的意见和建议,以期解决我们工作中的问题和不足。欢迎大家积极参与,多多给予批评与指导,我们将根据您的意见建议,切实改进工作,增强履职实效,进一步推进作风效能建设,不断增强人民群众的教育获得感。

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  问:真州路以北西园路以东的东北部城区小学布点太少了,曹山小学能否分流部分真州小学施教区?
  答:曹山小学(暂定名)是市委市政府优化教育民生,在城区北部新建的一所标准化小学,预计2021年秋学期招生,建成后将主要承担真州小学北边施教区孩子就学,缓解真州小学生源量大校舍不足的压力。

  问:公办学校在职教师搞各种形式家教捞钱败坏社会风气问题已是老生常谈了,贵局多次与网友交流时也都表态说要根据各项规定严抓严管坚决严惩不贷。可是现实情况呢?口号喊的震天响,弄来弄去偷偷搞家教老师还是层出不穷大行其道!老百姓苦不堪言!贵局到底想怎么办?对社会做什么样的交代?群众的眼睛可是雪亮的!
  答:首先感谢您对教育工作的关心和爱护。对于有偿家教,我们教育主管部门态度是坚决的,发现一起,查处一起,绝不姑息迁就。近年来,我们严格执行上级相关文件以及我市出台的《关于进一步加强中小学(幼儿园)师德师风建设的实施意见》(与市纪委机关联合发文)刚性规定,坚持做好五个方面的事:一是连续13年开展师德建设“百千万工程”,今年在全市教育系统组织开展了“我身边的好教师”事迹展播及故事分享等活动。与此同时,全市5000多名教师,每年都签署拒绝有偿家教公开承诺书并上传至省教师管理系统,聘请20名教育行风评议监督员,接受人民群众和社会各界监督。二是实施师德师风巡查制度。今年暑假期间,成立18个督查组,到全市46所学校及各社区、村组进行明查暗访和集中督查。三是建立校外无偿补课备案审批制度。对于教师因特殊原因,在校外免费为亲戚朋友子女辅导的情况,需建立审批报备制度,主要需要满足三个条件:(1)承诺不收取任何财物、且不得影响正常教育教学工作。(2)在同一个时段内(春学期、暑期、秋学期各为一个时段)辅导人数要控制在4人及以下。(3)不得是本班学生。凡是未在学校备案擅自进行无偿辅导的,或者无偿辅导人数超过规定的,查实后一律按有偿家教处理。四是建立健全师德师风年度考核制度。在教师职称评聘、推优评先、表彰奖励、教师资格注册认定等各项工作中实行师德失范“一票否决”制。五是建立师德违规行为问责机制。各学校领导班子或个人因师德师风建设不力,造成不良影响或者严重后果的,将按照干部管理权限严肃追责。在此,也欢迎家长和社会各界举报各类有偿家教,并提供详细信息,包括所在小区具体单元楼、教师姓名、任教学科,补课学生人数等,一经查实,我们将严肃处理,举报电话:83450398。谢谢!

  问:离新学期开学只有三个星期了,实验小学东区校还在热火朝天的施工。什么时间施工完成?什么时间组织验收?
  答:您好!2018-56幅地块校舍工程,由江苏晟泰置业有限公司进行建设,因疫情及今年的雨水天气过多等原因,项目进展滞后于原定计划,目前正在进行室外附属工程的施工。我局已督促该公司加快施工进度,确保不影响开学工作。

  问:中考仪中各初中录取情况,统招和指标生、非指标如果区分?
  答:2020年仪征中学高一新生共录取813人。其中统招生分数线是701分。统招生是指仪征中学招生计划的30%,这部分考生凭中考成绩从高分到低分录取。指标生必须为从初一开始就取得该校学籍的学区内应届三年生且地理、生物科目会考成绩必须达到B及以上等级。原有计划的指标生中考成绩在普通高中招生录取线上不设分数底线。新增计划的指标生中考成绩要求在统招线下50分以内。非指标生不享受以上招生待遇。

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  问:近几年南师大二附中初中部教学质量明显下降,部分老师责任心不强,在全市初中部成绩排名每况愈下,令大量学区内应届小学毕业生家长寒心,不惜重金购买学区房转到仪中初中部或三中就读,请问是何原因,希望二附中初中部重现往日辉煌。
  答:谢谢您对南师大二附初中的关心。近几年来,二附初中办学质量一直处于仪征初中校高位,学校在师资队伍建设方面坚持全面发展,目前,各级各类名师占比处于同类学校前列。每年度末,“万人评教”社会满意度都比较高。

  问:请问滨江新城高级中学明年竣工,生源从哪里来?难道明年高中要扩招,改义务教育了?没有生源还是要搬老城区的学校。建好了总不能空着吧!还有今年仪中对各初中招生切分线是多少?往年都有公布。
  答:东区高级中学是按照江苏省四星级高中标准建设的一所全新的学校。为了防止学校对中考成绩进行炒作,招办历年来都没有公布各初中指标生录取分数线,而且今年是最后一年指标生享受在普通高中招生录取线,上不设分数底线政策,各初中的指标生录取最低线已没有参考价值。

  问:城区北部就没有一所初中,工农路东侧,解放路以北城区区域都是在“实验中学东区校”,上学距离较远,是否有规划在北部区域新建初中解决此问题,或者重新划分初中教学学区,请不要一句官话“历史遗留,相对就近”原则划分答复群众提问,这个问题基本每年都有人提,然而每年都不解决。
  答:市政府批准的《仪征市教育设施布点规划(2018—2030)》中,在城区北部区域远期规划有一所新建初中,今后将根据我市经济、社会的发展状况逐步实施。城区义务教育阶段公办学校学区的划分,按照“就近入学,连片成块;尊重历史,统筹安排”的原则,老城区是不可能有地方再建学校的。按照城市发展规划与生源分布,实验中学东区校按照16轨的标准规模建校,容量较大,办学条件完备。学区内路途稍远的学生完全可以住校,学校住宿条件也完备。

  问:作为南京都市圈核心成员何时引进南京或国内高等院校设本科仪征校区?
  答:感谢您对仪征教育事业的关注和支持。我局多次就引进高校来仪向省教育厅进行了咨询。省教育厅答复,设立实施本科及以上教育的高等学校,由教育部审批;设立实施专科教育的高等学校,由省级人民政府审批,报教育部备案。设立高等学校,应当符合国家高等教育发展规划,目前拟在我市设立的高等学校(含分院、分校)应当列入江苏省高等学校设置“十三五”规划,否则教育部不予审批、备案。江苏省高等学校设置“十三五”规划未将我市列入范围。目前,我局已将引进高校项目报送给发改委综合规划科,拟纳入省“十四五”规划《纲要》的重大事项。

  问:可否公布今年仪征高考各个高中的战况?
  答:根据教育部、省教育厅相关文件要求,高考成绩仅通知到考生个人,严禁各地各校炒作高考成绩。

  问:东区已新建小学,初中,为何翡翠湾,闽泰花园没有纳入学区,所谓的就近上学是指何,建议贵局能综合考虑一下
  答:按照仪征城市发展规划,目前翡翠湾,闽泰花园属于经济技术开发区。开发区小学就是扬子小学,开发区初中在实验中学东区校。“就近入学”的既要遵从属地就学的原则,也要遵从尊重历史原则;不是按距离划分。

  问:当下家校互动的平台那多,为什么仪征的小学还在使用校讯通平台,寒暑假都在收费,平时上学也收不到多少信息。据了解大城市早就暂停使用校讯通,我们什么时候暂停使用?
  答:根据扬州市教育局办公室《关于进一步规范“家校通”工作的通知》(扬教办发【2016】111号)精神,我局自2016年9月1日起向学校推广使用家校通免费平台,要求学校不得向家长收取费用,学校可按照自己选择、家长自愿的原则,选用扬州市家校互动平台、微信、QQ群等免费的家校沟通平台。如有未尽事宜,请与我局业务科室联系,电话:83450320。

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  问:我就不点名了,估计是各校普遍现象。为什么城区小学学生因感冒集体放假,乃至防疫情而放假,一学期能累积到十多天放假,而一直是牛奶费副餐费却不退学生,这费用可不小,大家知而无奈,但确实过分了。
  答:您好!您所提出的问题在实际中是按规范流程进行操作的:学生饮用奶一直是先征订、先饮用,后结算的。仪化片是按每位学生每月实际饮用数量次月才进行结账;城区学校按学期收费,且按本学期实际上课天数减少10天左右进行预收费,当实际供奶达到预收费天数后就停止供奶。如果学生突然生病未到校当天的牛奶无法退换,如第二天仍不需要订奶,需告知班主任,由学校前一天通知供奶方减订,所以一般不存在费用有结余现象。同时学生饮用奶有严格规定,牛奶现供现饮,不得带回家再饮用,也禁止回收再利用,确保学生饮用奶的安全。您还提出副餐问题,目前城区小学只有一所学校提供副餐,也是按实际进行收费的,疫情期间未提供副餐,该校2019-2020学年度第一学期因疫情问题学生奶结余2份,在上学期已补发给学生,上学期复学后实际订奶40天,加之前结余的2份,上学期实际供奶42天。谢谢您对教育事业的监督与关心,我们将继续努力办好人民满意的教育。

  问:古湄家苑二期是配套幼儿园,何时投入使用,学校办学性质,规模。
  答:古湄家苑小区配建有一所4轨12班的幼儿园,目前正在建设中。建成后将交由教育部门举办成公办园。

  问:三将教师公寓长期无物业管理,小区菜地“满园”,晚上一片漆黑(无公共照明),请问教育局领导,对该小区居住环境有无改善方案?谢谢
  答:您好,市教育局已经要求新城镇教育协管员负责协调处理您提出的问题。目前已经安排新城桃坞物业对三将教师公寓杂物、杂草、小广告、僵尸车等进行清理。下一步,将对相关种菜户进行劝导。若小区住户对公共照明公摊电费形成统一意见,将积极争取相关部门安装路灯。

  问:任何教师不能在家里给学生补课,吵的左右上下邻居整天不得安宁,有敬业精神教师,想给学生补课的,各学校应该提供免费的场所,供这些老师在校无偿补课,教育不是要挖空心思怎么挣钱,教育要把心思放在树新风,讲正气上。
  答:对于有偿家教,教育主管部门态度是坚决的,发现一起,查处一起,绝不姑息迁就。对教师课外无偿辅导也有严格规定,不得超过4人,不得辅导本班学生,必须在学校备案。欢迎您举报各类有偿家教,并提供详细信息,举报电话:83450398。谢谢。

  问:请问非学区就读的学生有信息公示吗?在哪能看到?
  答:您好!学区内就读学生与统筹安排就读的学生信息都按规定上报江苏省“阳光招生”监管平台,所有在校生信息都不对外公开。

  问:妈妈房产证是白沙四村户口不在,小孩和爸爸户口在白沙四村,请问这种情况能上仪化二小吗?另外小孩爸爸在仪征有一套房 ,这种情况符合三一致吗?
  答:1.按2020年义务教育招生文件精神,监护人房产证地址、孩子户籍地址、家庭实际居住地址三者一致,即为“三一致”。2.按您所述的情况,按2020年的招生条件,是可以入学仪化二小的。

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  问:国家对小孩的教育补贴,能不能发放到每个家庭,小孩去哪上,补贴就给哪,这样是不是更能促进学校,提供更周全的教育质量。
  答:关于贫困家庭学生国家教育资助,由学校负责宣传,学生或家长申报,学校审核后报市教育局汇总,教育局根据相关文件测算人数、金额并将相关表册报市财政局审批后,市财政局将补助金拨付到学校,资金到账后,学校将资助款以“打卡”的方式发放到学生家庭。另外,对于建档立卡(低保)家庭就学补助,除了享受上面的国家教育资助,还享受地方政府的补助(免学费、伙食费等),市教育局根据扶贫办与民政局提供的数据,依据相关文件核算补助款报市财政局审批后,补助款发放到每个家庭的“一卡通”上。2020年春季学期,根据扬州教育局要求,在我市学校(园)就读的建档立卡(低保)家庭子女的学费,伙食费等在开学时已给予减免。

  问:请问贵局东区正在建设的四星级高级中学学校名称具体是什么?是不仪中的新校区?老仪中搬不搬迁?之前也看到市民提出此类问题贵局似答而非答,总不能建的是什么学校都不知道吧!请实事求是正面回答!
  答:您好!您所说的“东区正在建设的四星级高级中学”是一所新建高中,为2020年扬州市民生幸福工程项目,位于建安路以东、国民路以北、古运河路以南、江城路以西;建设用地面积为242亩,建筑面积约12万平方米,系按照江苏省四星级高中标准进行建设,将打造成为一所全新的高品质示范高中。该校具体名称需等市委编办审核确定,并非您所说的“仪中的新校区”,也不存在您所说的“老仪中”搬迁问题。

  问:乡镇居民到城区买房子是为孩子上学,买个房很不容易,但按三一致要求监护人及小孩户口都要在房子里,农村户口是好出不好回,请问这种情况怎么处理?户口必须迁入吗?谢谢!
  答:1、监护人房产地址、孩子户口地址、家庭实际居住地址三者一致,即为“三一致”。符合“三一致”生源通过信息审核后可以直接到本学区学校报名入学。2、不符合“三一致”的生源则由教育局统筹安排。

  问:2020年下学期开始是不是3年内所有学区的房子只能有一个上学的名额?
  答:2020年仪征市义务教育学校招生文件中规定:从2020年招生文件发布之日起,城区学校学区内一户房屋3年内只安排一个孩子入学(该户符合计划生育政策的情况除外)。

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  结束语:非常高兴能够通过政府论坛与大家进行在线交流,聆听朋友们对的意见建议,这对我们教育部门,对全市教育工作者来说,既是极大的鼓舞,又是有力的鞭策。刚才各位网友提出了许多有针对性的问题和不少富有建设性的意见建议,我们已经在线作了解答,并将在今后工作中努力实行。由于时间关系,可能还有一些网友未能及时参与,大家可以通过微信、电话(83450307)等途径来信来电与我们交流,我们将及时予以答复。借此机会,感谢广大网友和热心市民长期以来对教育工作的关心和支持。今年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的决胜之年,是“十三五”规划收官之年,在今后的工作中,我们将以朋友们的关心和支持为动力,按照市委市政府高质量发展工作部署,努力办好人民满意的教育,不断开创仪征教育事业发展新局面。衷心希望广大网友和社会各界能够一如既往地对全市教育事业给予关心、支持和帮助,与我们保持沟通和联系,相互增进了解、共同提高认识,形成促进教育高质量发展的强大合力。谢谢大家!


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