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肖雪萍教哈萨克族学生识字。 一块黑板，一支粉笔，三尺讲台，一生追求。她，默默耕耘，展师者本色，满腔热血育桃李芬芳；她，两度千里支教，初心不改，为学生描画绚烂未来，她就是2022年度“仪征好人”、市实验小学语文教师肖雪萍。 1 执着杏坛 以爱执教 “上学时，有几位老师对我影响很大，他们让我对教师这个职业产生了向往。”1991年，15岁的肖雪萍参加了中考，本来可以上仪征中学，但她放弃了，执着选择了扬州师范学校。她坦言，在师范学校学习时最崇拜的教育家是陶行知，“爱的教育”理念是贯穿她教学生涯的主线。 “读师范时，《童话大王》风靡，我给郑渊洁写了一封长信，没想到收到了回信，信里只有一句话‘希望你能做一个热爱孩子的老师’。”这句话被肖雪萍铭记在心，也更加坚定了她以爱育人的信念。 从教近三十年，肖雪萍坚信，虽然有些学生成绩提升很慢，但用爱浇灌出的积极乐观可以帮助他们人格健康发展，即使不能成才，也一定能成为对社会有用的人。岁月更迭，肖雪萍始终与学生真诚对话、耐心交流，因材施教，用教育智慧引领学生成人成才。 2 师道传承 撒爱新疆 2017年秋学期，肖雪萍在离家万里的新疆新源县别斯托别中学担任一年级（3）班的语文教学工作。这个班级很特别，是一个双语班，班里学生都是哈萨克族，初来乍到的肖雪萍是这个班级第一位汉族语文老师。 受条件限制，哈萨克族语文老师在授课时会不由自主地使用本民族语言，因此语文学科一直是双语班的弱势学科。接手之初，肖雪萍就定下了一个目标——把学生培养好，让他们学会并爱上普通话。她坚持沉浸式语言教学，学生们听不懂，就简化教学指令，连说带比划，辅以图画，从零开始教发音、教写汉语名，帮助学生们养成说普通话的习惯。 短短半学期，一年级（3）班就在语文检测中取得了优异成绩。当肖雪萍支教期满与学生告别时，一名在肖雪萍来之前完全不会说普通话的学生从位置上跑出来，依依不舍地抱住她说：“我也要去肖老师的家！” 3 再行千里 爱连苏陕 2021年，肖雪萍来到陕西省榆林市吴堡县第一完全小学任教。肖雪萍接手的班级后进生较多，于是，她想尽办法激发学生们的学习兴趣。肖雪萍的爱心和耐心对学生们产生了极大影响，他们写下了“风追着我跑！”的自信诗句，写下了“长大做祖国栋梁！”的远大理想…… 让肖雪萍印象最深的是学生小宇（化名）。“他的学习基础特别弱，不会读拼音，不会查字典，已经四年级了，会写的字还不超过20个。”为此，肖雪萍总是利用课余时间，找小宇聊天谈心，帮他补习功课，鼓励他好好学习。每当看到小宇有一点进步，肖雪萍都会表扬他，增强他的自信心。在肖雪萍的关心下，小宇考卷上的空白越来越少，学习的劲头越来越足。 回首教学之路，肖雪萍经历过初出茅庐的不知所措，也有过咬牙坚持的爬坡过坎，但留在她心中更多的还是与学生们度过的一个个精彩瞬间。肖雪萍几十年如一日辛勤付出，捧着一颗爱的初心，为学生们播种梦想的种子，她打心眼里觉得，成为教师是她一辈子做得最好的选择。 记者 王雅婧
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发表于 2023-3-23 09:15
